Actividad 6 -Mapa de ideas sobre
neurotransmisores
Esta tarea aceptará entregas desde el lunes, 7 de
diciembre de 2020, 00:00
Fecha límite domingo, 20 de diciembre de 2020, 23:59
Tiempo restante: 14 días 1 hora
Competencia específica
Reconocer textos de investigación científica, teniendo
presente la importancia del desarrollo del conocimiento
científico para comprender los avances en genética de
forma precisa, aplicando estrategias de búsqueda de
información para su comprensión.
Guía de la actividad
El tipo de actividad es individual, donde cada estudiante
debe realizar las lecturas correspondientes al módulo 2,
utilizar la información que sea pertinente para diseñar un
mapa conceptual y subir esta actividad en la plataforma
en la fecha estipulada. Para tal fin, debe seguir las
siguientes instrucciones:
1. Realizar las lecturas concernientes a la unidad 2, las
cuales pueden encontrarlas en la plataforma y a su vez se
enumeran aquí. Recuerden que pueden buscar otros
recursos web complementarios y revisar las bases de
datos a las que tiene acceso la universidad para
complementar la información. Las lecturas y recursos
son:
- Redolar Ripoll, D. (2013). Fundamentos de
psicobiología. Editorial UOC. Recuperado de la base de
datos de E - Libro. Para consultarlo, revise la carpeta
“Herramientas de apoyo” (Manual bibliotecas
