TEST DE PERSONALIDADES, Ejercicios de Derecho

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TEST DE APTITUDESTEST DE APTITUDES

TR-ABSTRACTTR-ABSTRACTOO

TR-MECÁNICOTR-MECÁNICO

TR-VERBALTR-VERBAL

TTA-GRAMAA-GRAMATICALTICAL

TTA-ORTOGRÁFICA-ORTOGRÁFICAA

TTA-AGILIDAD MENTA-AGILIDAD MENTALAL

TBP- PRESIÓNTBP- PRESIÓN

R-MATEMÁTICOR-MATEMÁTICO

R-FINANCIEROR-FINANCIERO

NV-ABSTRACTONV-ABSTRACTO

R-NUMÉRICOR-NUMÉRICO

R-LÓGICOR-LÓGICO

R-ESPACIALR-ESPACIAL

R-VERBALR-VERBAL

TEST DE COMPETENCIAS ESPECÍFICASTEST DE COMPETENCIAS ESPECÍFICAS

2020 TD-SUPERVISIONTD-SUPERVISION

2121 TTC-CONDUCTTC-CONDUCTUALTUAL

FPC-COMERCIALFPC-COMERCIAL

2323 IOVS-SERVICIO YIOVS-SERVICIO Y VENTVENTASAS

2424 ELI-LIDERAZGOELI-LIDERAZGO

TR-NUMÉRICOTR-NUMÉRICO

TR-ESPTR-ESPACIALACIAL

2525 TTALAL-ACTITUD LABORAL-ACTITUD LABORAL

44

¿QUÉ ES?¿QUÉ ES?

TR-A, está constituida por ítems que requieren completarTR-A, está constituida por ítems que requieren completar

series de guras, y aprecia la habilidad para continuarseries de guras, y aprecia la habilidad para continuar

una serie geométrica en la que cada elemento cambia deuna serie geométrica en la que cada elemento cambia de

acuerdo con una regla determinada. Se pide al sujeto queacuerdo con una regla determinada. Se pide al sujeto que

descubra la regla implícita en la ordenación y, de acuerdodescubra la regla implícita en la ordenación y, de acuerdo

con ella, decida cuál sería la próxima gura encon ella, decida cuál sería la próxima gura en la serie.la serie.

Es aplicable para cargos donde se requiera innovación,Es aplicable para cargos donde se requiera innovación,

creatividad y resolución decreatividad y resolución de problemasproblemas

La prueba mide pensamiLa prueba mide pensamiento abstracto, que esento abstracto, que es la habilidadla habilidad

no verbal para razonar. Tiene que ver con relacionarno verbal para razonar. Tiene que ver con relacionar

símbolos o imágenes utilizando la lógicasímbolos o imágenes utilizando la lógica y la imaginación.y la imaginación.

ControlControl

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TR-ABSTRACTOTR-ABSTRACTO

APTITUDESAPTITUDES

¿A QUIÉN SE APLICA?¿A QUIÉN SE APLICA?

¿QUÉ¿QUÉ EVEVALÚA?ALÚA?

BBEENNEEFFIICCIIOOSS BBAASSEE TTEEÓÓRRIICCAA

El test consta de guras que hayEl test consta de guras que hay

que relacionarlas y escoger la mejorque relacionarlas y escoger la mejor

opción.opción. EnEn esteeste sentido,sentido, nosnos dada

información válida de qué personainformación válida de qué persona

podría tener una mayor capacidadpodría tener una mayor capacidad

para resolver problemaspara resolver problemas

El pensamiento abstracto es una parteEl pensamiento abstracto es una parte

importante del desarrollo intelectual. Elimportante del desarrollo intelectual. El

psicólogo y epistemólogo Jean Piagetpsicólogo y epistemólogo Jean Piaget

hizo la hipótesis de que elhizo la hipótesis de que el pensamientopensamiento

abstracto y el razonamiento aparecenabstracto y el razonamiento aparecen

en la última etapa de desarrollo.en la última etapa de desarrollo.

ConfabilidadConfabilidad Actualización de BaremoActualización de Baremo

2020

min.min.

0,860,

0,750,

0,920,

DiciembreDiciembre dede 20152015

55

¿QUÉ ES?¿QUÉ ES?

TR-M es una prueba que predice el tipo de aprendizajeTR-M es una prueba que predice el tipo de aprendizaje

y desempeño que tendrá un aspirante a cargos quey desempeño que tendrá un aspirante a cargos que

requierrequieren habilidades mecánicas. La prueba constaen habilidades mecánicas. La prueba consta de 60de 60

preguntas.preguntas.

LaLa pruebaprueba estáestá dirigidadirigida aa personaspersonas oo aspirantesaspirantes aa

profesiones que requieren tener habilidades mecánicasprofesiones que requieren tener habilidades mecánicas

como ingenieros, mecánicos, carpinteros, electricistas ycomo ingenieros, mecánicos, carpinteros, electricistas y

operadores de máquinas.operadores de máquinas.

La prueba mide la capacidad deLa prueba mide la capacidad de comprensión de principioscomprensión de principios

básicos mecánicos de maquinarias, herramientas y labásicos mecánicos de maquinarias, herramientas y la

física de movimientos. Es una prueba fácil de aplicar y defísica de movimientos. Es una prueba fácil de aplicar y de

corto tiempo que ltra rápidamente candidatos paracorto tiempo que ltra rápidamente candidatos para

profesiones técnicas.profesiones técnicas.

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TR-MECÁNICOTR-MECÁNICO

APTITUDESAPTITUDES

¿A QUIÉN SE APLICA?¿A QUIÉN SE APLICA?

¿QUÉ¿QUÉ EVEVALÚA?ALÚA?

BBEENNEEFFIICCIIOOSS BBAASSEE TTEEÓÓRRIICCAA

PredicePredice desempeño,desempeño, identicaidentica

oportunidadesoportunidades dede mejoramejora oo sirvesirve

para seleccionar a las personas quepara seleccionar a las personas que

tengan nociones mecánicas y puedantengan nociones mecánicas y puedan

resolver problemas concretos.resolver problemas concretos.

LaLa mecánicamecánica clásicaclásica (Newton)(Newton) fuefue

concebidaconcebida comocomo unun sistemasistema queque

permitierapermitiera explicarexplicar adecuadamenteadecuadamente

elel movimientomovimiento dede loslos cuerposcuerpos

relacionánrelacionándolo con las causasdolo con las causas que losque los

originan, es decir, las fuerzas.originan, es decir, las fuerzas.

ConfabilidadConfabilidad Actualización de BaremoActualización de Baremo

2020

min.min.

0,840,

0,750,

0,920,

DiciembreDiciembre dede 20152015

77

¿QUÉ ES?¿QUÉ ES?

TR-N,TR-N, eses unauna pruebaprueba queque midemide laslas habilidadeshabilidades dede

razonamiento numérico de un candidato. La prueba cuentarazonamiento numérico de un candidato. La prueba cuenta

con 40 preguntas donde se platean diferentes problemascon 40 preguntas donde se platean diferentes problemas

matemáticos.matemáticos.

Es importante para puestos que requieran estudios deEs importante para puestos que requieran estudios de

matemáticas, física, química e ingeniería. Dematemáticas, física, química e ingeniería. De igual manera,igual manera,

es necesaria para ocupaciones como las de contabilidad,es necesaria para ocupaciones como las de contabilidad,

trabajo de laboratorio, carpintería ytrabajo de laboratorio, carpintería y mecánica.mecánica.

Esta prueba mide la habilidad para enfrentarse a lasEsta prueba mide la habilidad para enfrentarse a las tareastareas

de razonamiento numérico. La prueba se enfoca en elde razonamiento numérico. La prueba se enfoca en el

razonamiento, más que en la facilidad de cálculo.razonamiento, más que en la facilidad de cálculo.

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TR-NUMÉRICOTR-NUMÉRICO

APTITUDESAPTITUDES

¿A QUIÉN SE APLICA?¿A QUIÉN SE APLICA?

¿QUÉ¿QUÉ EVEVALÚA?ALÚA?

BBEENNEEFFIICCIIOOSS BBAASSEE TTEEÓÓRRIICCAA

Por medio de la abstracción y laPor medio de la abstracción y la

aplicación de la lógica,aplicación de la lógica, el razonamientoel razonamiento

numérico ha evolucionadonumérico ha evolucionado basándosebasándose

enen laslas cuentas,cuentas, elel cálculocálculo yy laslas

mediciones.mediciones.

EstaEsta pruebaprueba eses ventajosaventajosa sisi sese

necesitanecesita identicaridenticar personaspersonas queque

puedanpuedan desenvolversedesenvolverse enen tareastareas

queque requieranrequieran manejarmanejar númerosnúmeros yy

operaciones matemáticas.operaciones matemáticas.

ConfabilidadConfabilidad Actualización de BaremoActualización de Baremo

2020

min.min.

0,910,

0,750,

0,920,

DiciembreDiciembre dede 20152015

ControlControl

TiempoTiempo

¿QUÉ ES?¿QUÉ ES?

TR-ESPACIAL, es una prueba que mide la habilidad deTR-ESPACIAL, es una prueba que mide la habilidad de

relaciones espaciales de un candidato. Larelaciones espaciales de un candidato. La prueba consisteprueba consiste

en relacionar la posición de un objeto y su dinámica deen relacionar la posición de un objeto y su dinámica de

movimiento para imaginar cómo aparecería este objeto simovimiento para imaginar cómo aparecería este objeto si

sufriera una rotación espacial.sufriera una rotación espacial.

AyudaAyuda aa seleccionarseleccionar aa laslas personaspersonas queque tengantengan lala

habilidad para rotar, medir y predecir ubicación de objetoshabilidad para rotar, medir y predecir ubicación de objetos

mentalmente. Esta aptitud es requerida en tareas dementalmente. Esta aptitud es requerida en tareas de

organizaciónorganización, diseño,, diseño, proyección, resolución de problemasproyección, resolución de problemas

por perspectivas.por perspectivas.

MideMide lala habilidadhabilidad parapara visualizarvisualizar unun objetoobjeto dede trestres

dimensiones a partir de un modelo bidimensional, paradimensiones a partir de un modelo bidimensional, para

encontrar la solución deberá la persona probar variosencontrar la solución deberá la persona probar varios

puntos de vista y mover mentalmente las partes de unapuntos de vista y mover mentalmente las partes de una

pieza.pieza.

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TR-ESPACIALTR-ESPACIAL

APTITUDESAPTITUDES

¿A QUIÉN SE APLICA?¿A QUIÉN SE APLICA?

¿QUÉ¿QUÉ EVEVALÚA?ALÚA?

BBEENNEEFFIICCIIOOSS BBAASSEE TTEEÓÓRRIICCAA

La percepción espacial está formadaLa percepción espacial está formada

por dos procesos: los exteroceptivos,por dos procesos: los exteroceptivos,

queque construyenconstruyen representacionesrepresentaciones

sobre nuestro espacio a través de lossobre nuestro espacio a través de los

sentidos, y los interoceptivos, quesentidos, y los interoceptivos, que

represenrepresentan atan a nuestro cuerpo, como lanuestro cuerpo, como la

posición o la orientación. Esta pruebaposición o la orientación. Esta prueba

se enfoca ense enfoca en procesos exteroceptivos.procesos exteroceptivos.

Es una prueba muy útilEs una prueba muy útil para identicarpara identicar

personaspersonas cuyoscuyos puestospuestos requieranrequieran

un alto nivel de orientación espacial.un alto nivel de orientación espacial.

Asimismo, es beneciosa para cargosAsimismo, es beneciosa para cargos

relacionados con coordinación motriz.relacionados con coordinación motriz.

ConfabilidadConfabilidad Actualización de BaremoActualización de Baremo

2020

min.min.

0,890,

0,750,

0,920,

DiciembreDiciembre dede 20152015

ControlControl

TiempoTiempo

99

¿QUÉ ES?¿QUÉ ES?

TA-O una prueba que mide el nivel de ortografía de unTA-O una prueba que mide el nivel de ortografía de un

candidato. La prueba consta decandidato. La prueba consta de 40 preguntas que muestran40 preguntas que muestran

al evaluado cuatro palabras: tres de éstas están escritasal evaluado cuatro palabras: tres de éstas están escritas

correctamente y una no. El evaluado debe detectar cuál escorrectamente y una no. El evaluado debe detectar cuál es

la palabra mal escrita.la palabra mal escrita.

Personas o aspirantes aPersonas o aspirantes a profesiones que requieran poseerprofesiones que requieran poseer

un buen manejo de la ortografía como secretarías o cargosun buen manejo de la ortografía como secretarías o cargos

académicos.académicos.

La prueba mide ORTOGRAFÍA, es decir, el grado deLa prueba mide ORTOGRAFÍA, es decir, el grado de

dominio de las reglas ortográcas que rigen el lenguajedominio de las reglas ortográcas que rigen el lenguaje

español.español.

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TA-ORTOGRÁFICATA-ORTOGRÁFICA

APTITUDESAPTITUDES

¿A QUIÉN SE APLICA?¿A QUIÉN SE APLICA?

¿QUÉ¿QUÉ EVEVALÚA?ALÚA?

BBEENNEEFFIICCIIOOSS BBAASSEE TTEEÓÓRRIICCAA

Es una prueba muy útilEs una prueba muy útil para selección,para selección,

evaluación o promoción de personasevaluación o promoción de personas

cuyoscuyos puestospuestos requieranrequieran unun altoalto

nivelnivel dede ortografía.ortografía. MásMás aún,aún, enen

comunicacioncomunicaciones escritases escritas con clientescon clientes

internos o externos.internos o externos.

Los cambios fonéticos de la lenguaLos cambios fonéticos de la lengua

hablada habían concluido, por estahablada habían concluido, por esta

razónrazón enen 17411741 lala RealReal AcademiaAcademia

Española publica la Ortografía queEspañola publica la Ortografía que

está prácticamente vigente hasta elestá prácticamente vigente hasta el

siglo XX.siglo XX.

ConfabilidadConfabilidad Actualización de BaremoActualización de Baremo

1515

min.min.

0,840,

0,750,

0,920,

DiciembreDiciembre dede 20152015

ControlControl

TiempoTiempo

1010

¿QUÉ ES?¿QUÉ ES?

Es una prueba usada para medir la rapidez y exactitudEs una prueba usada para medir la rapidez y exactitud

perceptiva de un candidato. Analiza la capacidad deperceptiva de un candidato. Analiza la capacidad de

realizar tareas repetitivas de manera rápida y sin cometerrealizar tareas repetitivas de manera rápida y sin cometer

errores. También analiza la capacidad de concentraciónerrores. También analiza la capacidad de concentración

de las personas en este tipo de tareas. El test es idealde las personas en este tipo de tareas. El test es ideal

para posiciones que requieran mucho detalle y una buenapara posiciones que requieran mucho detalle y una buena

capacidad de multitask.capacidad de multitask.

AsistentesAsistentes administrativos,administrativos, cajeros,cajeros, recepcionistasrecepcionistas,,

digitadores y personas que deban revisar informacióndigitadores y personas que deban revisar información

de manera correcta y rápida. Estos rasgos también sonde manera correcta y rápida. Estos rasgos también son

deseables en trabajos que implican el manejo de datosdeseables en trabajos que implican el manejo de datos

técnicos y cientícos.técnicos y cientícos.

Mide la capacidad para comprobar información rápidaMide la capacidad para comprobar información rápida

y correctamente. No es una prueba de razonamiento,y correctamente. No es una prueba de razonamiento,

simplemente de la habilidad para realizar actividadessimplemente de la habilidad para realizar actividades

rutinarias ecientemente.rutinarias ecientemente.

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TA-AGILIDAD MENTALTA-AGILIDAD MENTAL

APTITUDESAPTITUDES

¿A QUIÉN SE APLICA?¿A QUIÉN SE APLICA?

¿QUÉ¿QUÉ EVEVALÚA?ALÚA?

BBEENNEEFFIICCIIOOSS BBAASSEE TTEEÓÓRRIICCAA

IdenticaIdentica lala habilidadhabilidad dede realizarrealizar

actividades operativas rápidas y sinactividades operativas rápidas y sin

errores.errores.

ForgusForgus (1976)(1976) entiendeentiende queque elel

proceso perceptivo comienza con elproceso perceptivo comienza con el

proceso de ´transducción sensorial´proceso de ´transducción sensorial´

mediante el cual ciertos mecanismosmediante el cual ciertos mecanismos

deldel sistemasistema nerviosonervioso transformantransforman

la información física del medio enla información física del medio en

mensajes informativos inteligibles paramensajes informativos inteligibles para

los centroslos centros superiores cerebrales.superiores cerebrales.

ConfabilidadConfabilidad Actualización de BaremoActualización de Baremo

33

min.min.

0,890,

0,990,

DiciembreDiciembre dede 20152015

ControlControl

TiempoTiempo

1212

¿QUÉ ES?¿QUÉ ES?

TestTest queque midemide lala habilidadhabilidad parapara ejecutarejecutar tareastareas

matemáticas utilizando monedas. Se deben utilizar lasmatemáticas utilizando monedas. Se deben utilizar las

cuatro operaciones básicas (suma, resta, multiplicacióncuatro operaciones básicas (suma, resta, multiplicación

y división) en ecuaciones. Consta de 45 preguntas y lay división) en ecuaciones. Consta de 45 preguntas y la

respuesta es de elección forzada (5respuesta es de elección forzada (5 opciones).opciones).

Se recomienda aplicarlo para cargos administrativos,Se recomienda aplicarlo para cargos administrativos,

nancieros, cajeros, contabilidad, manejo de caja chica,nancieros, cajeros, contabilidad, manejo de caja chica,

etc.etc.

El test mide agilidad numérica, es decir capacidades talesEl test mide agilidad numérica, es decir capacidades tales

como la rapidez para el cálculo, la concentración en tareascomo la rapidez para el cálculo, la concentración en tareas

simples y la resistencia al desgaste, ya que se obliga asimples y la resistencia al desgaste, ya que se obliga a

realizar tareas rutinarias pero que requieren de un granrealizar tareas rutinarias pero que requieren de un gran

nivel de atención y concentración con lanivel de atención y concentración con la dicultad añadidadicultad añadida

de la limitación temporalde la limitación temporal

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R-MATEMÁTICOR-MATEMÁTICO

APTITUDESAPTITUDES

¿A QUIÉN SE APLICA?¿A QUIÉN SE APLICA?

¿QUÉ¿QUÉ EVEVALÚA?ALÚA?

BBEENNEEFFIICCIIOOSS BBAASSEE TTEEÓÓRRIICCAA

IdenticaIdentica dede maneramanera ableable aa laslas

personaspersonas concon mayormayor habilidadhabilidad numérica.numérica.

En general el término cálculo (del latínEn general el término cálculo (del latín

calculus = piedra), hace referenciacalculus = piedra), hace referencia

alal resultadoresultado correspondientecorrespondiente aa lala

acción de calcular o contar. Dada laacción de calcular o contar. Dada la

importancia de las matemáticas en elimportancia de las matemáticas en el

ámbito empresarial, se creó este testámbito empresarial, se creó este test

para comprobar la habilidad numérica.para comprobar la habilidad numérica.

ConfabilidadConfabilidad Actualización de BaremoActualización de Baremo

1515

min.min.

0,920,

0,750,

0,920,

DiciembreDiciembre dede 20152015

ControlControl

TiempoTiempo

1313

¿QUÉ ES?¿QUÉ ES?

R-FINANCIERO, es un test deR-FINANCIERO, es un test de opción múltiple cuyos ítemsopción múltiple cuyos ítems

están enunciados a manera de situaciones problema.están enunciados a manera de situaciones problema.

Estos, exigen ser puestos en términos numéricos paraEstos, exigen ser puestos en términos numéricos para

llegar a una solución; otros necesitan de un proceso dellegar a una solución; otros necesitan de un proceso de

razonamiento que se lo puede escribir en una hoja aparte.razonamiento que se lo puede escribir en una hoja aparte.

La mayoría de los problemas se deben resolver conLa mayoría de los problemas se deben resolver con

calculadora, papel y lápiz.calculadora, papel y lápiz.

Este test normalmente es usado para ayudar a determinarEste test normalmente es usado para ayudar a determinar

la aptitud para trabajos que implican el uso de cifras,la aptitud para trabajos que implican el uso de cifras,

pero también pueden ser aplicados a los candidatos apero también pueden ser aplicados a los candidatos a

posiciones gerenciales que quizás necesiten analizar datosposiciones gerenciales que quizás necesiten analizar datos

regularmente.regularmente.

LaLa aptitudaptitud nancierananciera sese relacionarelaciona concon lala habilidad,habilidad,

capacidad y disposición para el manejo del número y suscapacidad y disposición para el manejo del número y sus

propiedades en diferentes situacionpropiedades en diferentes situaciones. Se tomaes. Se toma en cuentaen cuenta

la aplicación inductiva y deductiva de principios básicosla aplicación inductiva y deductiva de principios básicos

de la matemática.de la matemática.

ValidezValidez

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AANN

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R-FINANCIEROR-FINANCIERO

APTITUDESAPTITUDES

¿A QUIÉN SE APLICA?¿A QUIÉN SE APLICA?

¿QUÉ¿QUÉ EVEVALÚA?ALÚA?

BBEENNEEFFIICCIIOOSS BBAASSEE TTEEÓÓRRIICCAA

AyudaAyuda aa determinardeterminar quéqué personaspersonas

tomaríantomarían laslas mejoresmejores decisionesdecisiones

nancieras para sunancieras para su organizaciorganización.ón.

LaLa informacióninformación queque generagenera lala

contabilidadcontabilidad yy queque sese resumeresume enen

loslos estadosestados nancieros,nancieros, debedebe serser

interpretada y analizada para poderinterpretada y analizada para poder

comprender el estado de la empresa.comprender el estado de la empresa.

El objetivo del análisis de los estadosEl objetivo del análisis de los estados

nancierosnancieros eses simplicarsimplicar laslas cifrascifras

yy sussus relacionesrelaciones yy hacerhacer factiblefactible

las comparaciones para facilitar sulas comparaciones para facilitar su

interpretación.interpretación.

ConfabilidadConfabilidad Actualización de BaremoActualización de Baremo

5050

min.min.

0,830,83 (^) 0,830,83 DiciembreDiciembre^ dede^20152015

ControlControl

TiempoTiempo

1515

¿QUÉ ES?¿QUÉ ES?

Es un test donde se sugiere a la persona trabajar conEs un test donde se sugiere a la persona trabajar con

números y resolver problemas cuantitativos simples connúmeros y resolver problemas cuantitativos simples con

rapidez y precisión.rapidez y precisión.

Recomendable para puestos como calculadores, cajeros,Recomendable para puestos como calculadores, cajeros,

contables, banqueros, dependientes de comercio, jefes decontables, banqueros, dependientes de comercio, jefes de

almacén, entre otros.almacén, entre otros.

Evalúa la aptitud matemática, la cual, es la más fácil deEvalúa la aptitud matemática, la cual, es la más fácil de

poner en evidencia, porque supone principalmente laponer en evidencia, porque supone principalmente la

rapidez y la exactitud en elrapidez y la exactitud en el manejo de los números.manejo de los números.

ValidezValidez

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UUMM

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R-NUMÉRICOR-NUMÉRICO

APTITUDESAPTITUDES

¿A QUIÉN SE APLICA?¿A QUIÉN SE APLICA?

¿QUÉ¿QUÉ EVEVALÚA?ALÚA?

BENEFICIOSBENEFICIOS (^) BASEBASE TEÓRICATEÓRICA

Se puede identicar personas queSe puede identicar personas que

tienentienen lala capacidadcapacidad dede realizarrealizar

labores que demanden capacidad delabores que demanden capacidad de

abstracción y velocidad para manejarabstracción y velocidad para manejar

grandesgrandes cantidadescantidades numéricas,numéricas,

asimismo facilidad para realizar tareasasimismo facilidad para realizar tareas

operativas y técnicas que demandenoperativas y técnicas que demanden

precisión y constancia.precisión y constancia.

La capacidad de cálculo es útil paraLa capacidad de cálculo es útil para

elel éxitoéxito académicoacadémico enen aritmética,aritmética,

estadística y toda claseestadística y toda clase de disciplinasde disciplinas

enen queque entreentre comocomo componentecomponente

principal el cálculo matemático.principal el cálculo matemático.

ConfabilidadConfabilidad Actualización de BaremoActualización de Baremo

66

min.min.

0,800,

0,750,

0,920,

DiciembreDiciembre dede 20152015

ControlControl

TiempoTiempo

1616

¿QUÉ ES?¿QUÉ ES?

Es una prueba donde se sugiere encontrar reglas oEs una prueba donde se sugiere encontrar reglas o

principios en letras dentro de una secuencia. Esta pruebaprincipios en letras dentro de una secuencia. Esta prueba

consta de 30 elementos; el sujeto debe determinar quéconsta de 30 elementos; el sujeto debe determinar qué

letra continúa la serie.letra continúa la serie.

AplicableAplicable parapara selecciónselección dede personalpersonal yy consultoríaconsultoría dede

RRHH en general. Se recomienda para cualquier cargoRRHH en general. Se recomienda para cualquier cargo

administrativo que requiera solución deadministrativo que requiera solución de problemasproblemas..

Habilidad para resolver problemas mediante la reexión,Habilidad para resolver problemas mediante la reexión,

prever y hacer planes. El acto de pensamiento lógicoprever y hacer planes. El acto de pensamiento lógico

procedente de inteligencia formal, tiende a obtener unaprocedente de inteligencia formal, tiende a obtener una

conclusión particular de datos generales oconclusión particular de datos generales o una conclusiónuna conclusión

general de datosgeneral de datos particularesparticulares..

ValidezValidez

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RR

- -LL

ÓÓ

GG

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R-LÓGICOR-LÓGICO

APTITUDESAPTITUDES

¿A QUIÉN SE APLICA?¿A QUIÉN SE APLICA?

¿QUÉ¿QUÉ EVEVALÚA?ALÚA?

BBEENNEEFFIICCIIOOSS BBAASSEE TTEEÓÓRRIICCAA

En poco tiempo (5 minutos), se puedeEn poco tiempo (5 minutos), se puede

conocer con precisión la aptitud queconocer con precisión la aptitud que

una persona tiene y es aplicable parauna persona tiene y es aplicable para

cualquier tipo de cargo.cualquier tipo de cargo.

DiversasDiversas investigacionesinvestigaciones muestranmuestran

queque elel razonamientorazonamiento implicaimplica dosdos

capacidades diferentes: una inductiva,capacidades diferentes: una inductiva,

la aptitud para inferir de los casosla aptitud para inferir de los casos

particulares la norma general, y otraparticulares la norma general, y otra

deductiva, la capacidad para extraerdeductiva, la capacidad para extraer

de las premisas la conclusión lógica.de las premisas la conclusión lógica.

ConfabilidadConfabilidad Actualización de BaremoActualización de Baremo

66

min.min.

0,800,

0,750,

0,920,

DiciembreDiciembre dede 20152015

ControlControl

TiempoTiempo

1818

¿QUÉ ES?¿QUÉ ES?

La prueba consta de 50 elementos o problemas deLa prueba consta de 50 elementos o problemas de

elección múltiple; el sujeto debe hallar los sinónimos deelección múltiple; el sujeto debe hallar los sinónimos de

las palabras propuestas. Es una aptitud muy convenientelas palabras propuestas. Es una aptitud muy conveniente

para el aprendizaje continuo de cualquier rama.para el aprendizaje continuo de cualquier rama.

AplicableAplicable parapara selecciónselección dede personalpersonal yy consultoríaconsultoría dede

RRHH. Recomendable para puestos que tengan muchaRRHH. Recomendable para puestos que tengan mucha

relación con clientes internos o externos.relación con clientes internos o externos.

Mide la capacidad para comprender ideas expresadas enMide la capacidad para comprender ideas expresadas en

palabras, oraciones, textos y relaciones de los mismos.palabras, oraciones, textos y relaciones de los mismos.

ValidezValidez

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- -VV

EE

RR

BB

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R-VERBALR-VERBAL

APTITUDESAPTITUDES

¿A QUIÉN SE APLICA?¿A QUIÉN SE APLICA?

¿QUÉ¿QUÉ EVEVALÚA?ALÚA?

BBEENNEEFFIICCIIOOSS BBAASSEE TTEEÓÓRRIICCAA

Se basa en la disciplina académicaSe basa en la disciplina académica

que busca dotar al hablante de losque busca dotar al hablante de los

medios intelectuales sucientes paramedios intelectuales sucientes para

hacer un uso apropiado del idioma yhacer un uso apropiado del idioma y

un procesamiento provechoso de laun procesamiento provechoso de la

información.información.

Se necesita en actividades en lasSe necesita en actividades en las

cuales haya que captar loscuales haya que captar los problemasproblemas

porpor mediomedio dede lala palabrapalabra escritaescrita

oo hablada.hablada. EsEs unauna aptitudaptitud muymuy

conveniente para el aprendizaje deconveniente para el aprendizaje de

lenguas, taquigrafía, historia olenguas, taquigrafía, historia o ciencia.ciencia.

ConfabilidadConfabilidad Actualización de BarremoActualización de Barremo

44

min.min.

0,800,

0,750,

0,920,

DiciembreDiciembre dede 20152015

ControlControl

TiempoTiempo

1919

¿QUÉ ES?¿QUÉ ES?

TD-SUPERVISIÓN presenta escenarios hipotéticos en losTD-SUPERVISIÓN presenta escenarios hipotéticos en los

que el evaluador deberá tomar decisiones adecuadas yque el evaluador deberá tomar decisiones adecuadas y

su calicación estará relacionada con lo acertado de lassu calicación estará relacionada con lo acertado de las

mismas.mismas.

AplicaAplica parapara cargoscargos dede gerentes,gerentes, supervisoresupervisores,s, lídereslíderes dede

alta dirección. En general, para todo tipo de cargos quealta dirección. En general, para todo tipo de cargos que

exigen un buen nivel deexigen un buen nivel de supervisión y que requieren tomarsupervisión y que requieren tomar

decisiones adecuadas que afectan adecisiones adecuadas que afectan a otras personas.otras personas.

La prueba mide el grado en que un líderLa prueba mide el grado en que un líder puede supervisarpuede supervisar

adecuadamente actividades y puede tomar las mejoresadecuadamente actividades y puede tomar las mejores

decisiones ante distintas situaciones.decisiones ante distintas situaciones.

TiempoTiempo ValidezValidez

FF

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cc

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ii

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II

SS

II

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TD-SUPERVISIÓNTD-SUPERVISIÓN

COMPETENCIAS ESPECÍFICASCOMPETENCIAS ESPECÍFICAS

¿A QUIÉN SE APLICA?¿A QUIÉN SE APLICA?

¿QUÉ¿QUÉ EVEVALÚA?ALÚA?

BBEENNEEFFIICCIIOOSS BBAASSEE TTEEÓÓRRIICCAA

AyudaAyuda aa denirdenir quéqué personapersona tienetiene

habilidad para deleghabilidad para delegarar, motivar y tomar, motivar y tomar

decisiones con respecto a personas.decisiones con respecto a personas.

AtendiendoAtendiendo alal conceptoconcepto dede liderazgoliderazgo

dede MarthaMartha Alles:Alles: “La“La habilidadhabilidad

necesaria para orientar la acción denecesaria para orientar la acción de los grupos humanos en una direcciónlos grupos humanos en una dirección

determinada, inspirando valores dedeterminada, inspirando valores de

acción y anticipando escenarios deacción y anticipando escenarios de

desarrollo de ese grupo”desarrollo de ese grupo”

ConfabilidadConfabilidad Actualización de BaremoActualización de Baremo

2020

min.min.

0,800,

0,750,

0,920,

DiciembreDiciembre dede 20152015

aproxaprox

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