Test de inteligencia WISC V, Guías, Proyectos, Investigaciones de Psicología Escolar

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WISC: ESCALA DE INTELIGENCIA DE WECHSLER PARA NIÑOSV' Nombre del niño: Examinador: Página de resumen Conversión de puntuaciones directas a puntuaciones escalares MEA E CN ES Semejanzas Matrices Dígitos Claves Vocabulario O [E Puzles visuales CIA EA E ( Span de dibujos [—] EA ( Búsqueda dosmioos. L] ) Información E ) Letrasynúmeros [—] Cancelación 7 Papa Co) a . Suma puntuaciones escalares Comp. Visoes- Razon. Mem. Vel Escala verbal — pacial — fuido trabajo proces. — total Conversión de suma de puntuaciones escalares a puntuaciones compuestas ISTATEO ETA 10 punt. escalares CAT CTS CE MEE Y Cuadernillo de anotación MAT Año Mes Día Fecha de aplicación TC] Fecha de nacimiento [_—] EJ ODO ODO Edad cronológica Perfil de puntuaciones escalares SN VAT AA E NOTO MATA ATT RESET SV 1 COC PVÍM B_A|D SD LN|CL BS.CA ] TTPTT VA 3 e... ................/| Perfil de puntuaciones compuestas IC AAA Comprensiónverdal— [—] rw [JE] E] Visosspacial UA O O Razonamientoftuido— [—] me[> ] [>] 7] Memoriadetrabajo [| mr[>—][-] [E] depvcesameno.- LL] PEJE] Escala total O PC IS O |