UNIVERSIDAD NACIONAL “SAN LUIS GONZAGA”
FACULTAD DE MEDICINA HUMANA
DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE CIENCIAS BÁSICAS
SILABO DE LA ASIGNATURA DE:
PARASITOLOGÍA
IV SEMESTRE
2020 – II
ICA - PERÚ
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Sílabo de la asignatura de Parasitología de la Universidad Nacional San Luis Gonzaga, Monografías, Ensayos de Medicina
Documento que detalla el programa de estudio, código, periodo académico, modalidad, tipo de estudio, tipo de asignatura, créditos, total de horas, prerrequisitos y naturaleza de la asignatura Parasitología de la Facultad de Medicina Humana de la Universidad Nacional San Luis Gonzaga. El documento incluye información sobre la competencia específica que se desarrolla en la asignatura y las actividades que se realizan en ella.
Qué aprenderás
- ¿Qué competencia específica se desarrolla en la asignatura de Parasitología?
- ¿Qué actividades se realizan en la asignatura de Parasitología?
- ¿Qué prerrequisitos se requieren para estudiar Parasitología?
- ¿En qué periodo académico se imparte la asignatura de Parasitología?
- ¿Cuántos créditos y horas totales se otorga por la asignatura de Parasitología?
Tipo: Monografías, Ensayos
2019/2020
1 / 17
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UNIVERSIDAD NACIONAL “SAN LUIS GONZAGA”
FACULTAD DE MEDICINA HUMANA
DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE CIENCIAS BÁSICAS
SILABO DE LA ASIGNATURA DE:
PARASITOLOGÍA
IV SEMESTRE
2020 – II
ICA - PERÚ
UNIVERSIDAD NACIONAL “SAN LUIS GONZAGA”
FACULTAD DE FACULTAD DE MEDICINA HUMANA
DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE CIENCIAS BÁSICAS
SÍLABO
I. INFORMACIÓN GENERAL
1.1. Área Académica : Ciencias de la Salud
1.2. Facultad : Medicina Humana
1.3. Nombre de la asignatura : Parasitología
1.3.1. Código de la asignatura : 1M 1.3.2. Tipo de estudio : Especifico 1.3.3. Tipo de asignatura : Obligatorio 1.3.4. Créditos académicos : 4
1.4. Nivel : Pregrado
1.5. Periodo Académico : 2020-II
1.6. Semestre Académico : IV
1.7. Periodo Cronológico : Del1 7 de Mayo al 3 de Setiembre 2021
1.8. Duración de la asignatura : 16 semanas
1.9. N° de Horas Semanales : 5
Horas de Teoría : 3 Horas de Práctica : 2
1.10. Horario :
1.10.1. Teoría : GA: 7.00 – 8.30 MIÉRCOLES; GA: 10.00 – 10.45 MIÉRCOLES GB: 7.45 - 8.30 MARTES GB: 7.45 - 9.15 VIERNES 1.10.2. Práctica
GB: 8.30 – 10.00 MARTES
GA: 10.45 – 12.15 MIÉRCOLES
1.11. Local
1.12. Docente(s) de la Asignatura
Apellidos y Nombres Condición Categoría Clase Grado Académico
Correo electrónico
Diaz López Benito Fredy
Nombrado Principal T.C. Doctor Benito.diaz@unica.edu.pe
IV. PROGRAMACIÓN DE CONTENIDOS :
UNIDAD I: Protozoos.
RESULTADO DE APRENDIZAJE:
SEMANA Contenido (^) Estrategias Metodológicas
Evidencia de Conceptual Procedimental^ Resultados
Del 17 al 21 de Mayo 2021
- Importancia de la asignatura; explicación del silabo.
- Introducción a la parasitología médica, conceptos, relación hospedero parásito.
- Generalidades
Define las medidas de bioseguridad a conservarse en el laboratorio.
Actividad sincrónica. Intervenciones orales. Evaluación oral Discusión de casos Clínicos.
Ficha para observación directa de las habilidades y destrezas adquiridas. Cuadernos de práctica.
de protozoarios.
Práctica N° 1 Medidas de bioseguridad en el laboratorio.
Actividad sincrónica. Intervenciones orales.
Evaluación oral Discusión de casos Clínicos.
Ficha para observación directa de las habilidades y destrezas adquiridas. Cuadernos de práctica.
Del 24 al 28 de Mayo 2021
- Entamoeba histolítica.
- Giardia Lamblia
- Trichomona vaginalis.
Adquirirá conocimiento sobre las entamoebas principalmente Histolitica, Giardia lamblia. Tomando en cuenta el daño de las formas biológicas, ciclos evolutivos y profilaxis.
Actividad sincrónica. Intervenciones orales. Evaluación oral Discusión de casos Clínicos.
Ficha para observación directa de las habilidades y destrezas adquiridas. Cuadernos de práctica.
Práctica N°
Observa la imagen de Entamoeba histolitica, entamoeba coli, Giardia lambia, determinando tamaño, forma y principales características de reconocimiento.
Actividad sincrónica. Intervenciones orales. Evaluación oral Discusión de casos Clínicos.
Ficha para observación directa de las habilidades y destrezas adquiridas. Cuadernos de práctica.
Del 31 Mayo al 4 de Junio 2021
- Balantidium coli
- Isospora Belli
- Isospora hominis (sarcocystis).
Adquirirá conocimientos sobre Balantidium coli, isospora belli y isospora hominis (sarcocystis). Tomando en cuenta el daño de las formas biológicas, ciclos evolutivos y profilaxis.
Actividad sincrónica. Intervenciones orales.
Evaluación oral Discusión de casos Clínicos.
Ficha para observación directa de las habilidades y destrezas adquiridas. Cuadernos de práctica.
duodenalis, Necator americanus).
áscaris lumbricoides y Uncinarias. Tomando en cuenta el daño de las formas biológicas, ciclos evolutivos y profilaxis.
Evaluación oral Discusión de casos Clínicos.
Cuadernos de práctica.
Práctica N°
Observa la imagen Ascaris lumbricoides, Uncinarias, enterobius vermicularis determinado tamaño, forma y principales características de reconocimiento.
Actividad sincrónica. Intervenciones orales. Evaluación oral Discusión de casos Clínicos.
Ficha para observación directa de las habilidades y destrezas adquiridas. Cuadernos de práctica.
Del 21 al 25 de Junio 2021
- Enterobius vermicularis.
- Tricocéfalo.
- Strongyloides ster colaris.
Estará en condiciones de tener conocimientos de los Enterobius vermiculares, Tricocéfalo y Strongyloides ster colaris.
Tomando en cuenta el daño de las formas biológicas, ciclos evolutivos y profilaxis.
Actividad sincrónica. Intervenciones orales. Evaluación oral Discusión de casos Clínicos.
Ficha para observación directa de las habilidades y destrezas adquiridas. Cuadernos de práctica.
Práctica N°
Observa la imagen de tricocefalo, Strongyloides stercolaris, tenia solium y saginata, determinado tamaño, forma y principales características de reconocimiento.
Actividad sincrónica. Intervenciones orales. Evaluación oral Discusión de casos Clínicos.
Ficha para observación directa de las habilidades y destrezas adquiridas. Cuadernos de práctica.
7ª (^) 19. Tenia solium, tenia saginata.
- Difilobotrium latum y pacificum
Estará en condiciones de tener conocimientos de
Actividad sincrónica. Intervenciones orales.
Ficha para observación directa de las habilidades y
Del 28 de Junio al 02 de Julio 2021
- Dipylidium caninum, hymenolepis nana.
los Tenia solium, tenia saginata y Difilobotrium latum , pacificum , Dipylidium caninu m y hymenolepis nana . Tomando en cuenta el daño de las formas biológicas, ciclos evolutivos y profilaxis.
Evaluación oral Discusión de casos Clínicos.
destrezas adquiridas. Cuadernos de práctica.
Práctica N° 7 Observa la imagen de Difilobotrium latum y pacificum, Dipylidium caninum y hymenolepis nana, determinado tamaño, forma y principales características de reconocimiento.
Actividad sincrónica. Intervenciones orales.
Evaluación oral Discusión de casos Clínicos.
Ficha para observación directa de las habilidades y destrezas adquiridas. Cuadernos de práctica.
Investigación Formativa : Exposición de avances del proyecto asignados con sus aplicaciones estadísticas.
8ª Del 05 al 09 de Julio 2021
Evaluación: I Parcial
Contenido Actitudinal: Valora lo aprendido, es responsable, respeta la opinión de los demás, se interesa por ampliar sus conocimientos.
UNIDAD III: Hemohistoparasitos.
RESULTADO DE APRENDIZAJE:
SEMANA Contenido (^) Estrategias Metodológicas
Evidencia de Conceptual Procedimental^ Resultados
Del 12 al 16 de Julio 2021
- Echinococcus granulosus (hidatidosis).
- Fasciola hepática.
- Paragonimus westermani.
Estará en condiciones de tener conocimientos de Echinococcus granulosus (hidatidosis), Fasciola hepática, Paragonimus westermani.. Tomando en cuenta el daño de las formas
Actividad sincrónica. Intervenciones orales.
Evaluación oral Discusión de casos Clínicos.
Ficha para observación directa de las habilidades y destrezas adquiridas. Cuadernos de práctica.
Evaluación oral Discusión de casos Clínicos.
Cuadernos de práctica.
Del 02 al 06 de Agosto 2021
31.Leishmania. 32.Pneumocystis carinii. 33.Filarias.
Estará en condiciones de tener conocimientos de Leishmania, Pneumocystis carinii y Filarias. Tomando en cuenta el daño de las formas biológicas, ciclos evolutivos y profilaxis.
Actividad sincrónica. Intervenciones orales.
Evaluación oral Discusión de casos Clínicos.
Ficha para observación directa de las habilidades y destrezas adquiridas. Cuadernos de práctica.
Práctica N° 11 Observa la imagen de Leishmania, Pneumocystis carinii y Filarias, determinado tamaño, forma y principales características de reconocimiento.
Actividad sincrónica. Intervenciones orales.
Evaluación oral Discusión de casos Clínicos.
Ficha para observación directa de las habilidades y destrezas adquiridas. Cuadernos de práctica. Contenido Actitudinal: Valora lo aprendido, es responsable, respeta la opinión de los demás, se interesa por ampliar sus conocimientos
UNIDAD IV: Artrópodos de Importancia Médica
RESULTADO DE APRENDIZAJE:
SEMANA Contenido (^) Estrategias Metodológicas
Evidencia de Conceptual Procedimental^ Resultados
Del 09 al 13 de Agosto 2021
- generalidades de artrópodos de importancia medica generalidades.
- Loxoscelismo, latrodectismo
- Orden Anoplura.
Estará en condiciones de tener conocimientos de artrópodos, Loxoscelismo, latrodectismo, Orden Anoplura. Tomando en cuenta el daño de las formas biológicas, ciclos evolutivos y profilaxis.
Actividad sincrónica. Intervenciones orales.
Evaluación oral Discusión de casos Clínicos.
Ficha para observación directa de las habilidades y destrezas adquiridas. Cuadernos de práctica.
Práctica N° 12 Observa la imagen de Loxosceles laeta, latrodectus mactans y 0rden anoplura
Actividad sincrónica. Intervenciones orales.
Ficha para observación directa de las habilidades y
determinado tamaño, forma y principales y características de reconocimiento.
Evaluación oral Discusión de casos Clínicos.
destrezas adquiridas. Cuadernos de práctica.
- Orden Siphonaptera.
- Orden acarína (acarosis).
- Orden hemípteros.
Adquirirá conocimiento sobre biología, morfología, enfermedades que causen o transmitan el orden Siphonaptera. acarina y orden hemípteros.
Actividad sincrónica. Intervenciones orales. Evaluación oral Discusión de casos Clínicos.
Ficha para observación directa de las habilidades y destrezas adquiridas. Cuadernos de práctica.
Del 16 al 20 de Agosto 2021
Tomando en cuenta el daño de las formas biológicas, ciclos evolutivos y profilaxis. Práctica N° 13
Observa la imagen de Orden Siphonaptera, Orden acarína (S.scabiei), hemíptero, determinado tamaño, forma y principales y características de reconocimiento.
Actividad sincrónica. Intervenciones orales. Evaluación oral Discusión de casos Clínicos.
Ficha para observación directa de las habilidades y destrezas adquiridas. Cuadernos de práctica.
40.Orden dípteros: Fiebre amarilla y Dengue.
41.Enfermedad de Carrión. (genero lutzomya). 42.Control de vectores.
Adquirirá conocimiento sobre el orden díptero, su importancia de los vectores biológicos como el género anopheles aedes y culex.
Adquirirá conocimientos sobre la fiebre amarilla y dengue, vectores, epidemiología, patología, control, tratamiento.
Actividad sincrónica. Intervenciones orales. Evaluación oral Discusión de casos Clínicos.
Ficha para observación directa de las habilidades y destrezas adquiridas. Cuadernos de práctica.
Del 2 3 al 27 de Agosto 2021
Estará en condiciones de reconocer mediante la observación al género lutzomya y
UNIVERSIDAD NACIONAL “SAN LUIS GONZAGA” FACULTAD DE MEDICIA HUMANA “DANIEL ALCIDES CARRION” DIRECCION DE ESCUELA PROFESIONAL
Se debe considerar que los docentes tienen la facultad de establecer en sus asignaturas las actividades de proyección social y extensión universitaria de acuerdo a la naturaleza de lasmismas. Evaluación final: son resultados que se evidencian a través de muestras físicas o tangibles elaboradas por el estudiante; comprende informes de investigación, maquetas, ensayos, proyectos, informes de laboratorios, prácticas o simulaciones. Este proceso da lugar a calificativos que se obtiene durante el desarrollo de la evaluación final de la asignatura considerando un ponderado opcional según sea la naturaleza del componente curricular. Promedio: PF = 50% (EC)+ 40% (ED) + 10% (EA)
Donde:
EC: Evidencia de conocimiento 50% ED: Evidencia de desempeño 40% EA: Evidencia actitudinal 10% PF: Promedio final 100%
Tipo de evidencia
Criterios Instrumentos Calificación (^) Peso (%)
Evidencia de conocimiento (EC)
- Evaluación de los conocimientos teóricos. (45%)
- Investigación formativa: Seminarios y proyectos de investigación. (5%) - Pruebas escritas, orales y ensayos. - Exposición.
0 -20 50
Evidencia de desempeño
- Evaluación de habilidades y destrezas.(30%)
- Proyección social: Actividades relacionadas a contribuir con las necesidades más urgentes de la población; y/o Extensión universitaria: 5 %
- Actividades relacionadas a la difusión de la ciencia y la cultura. (5%) - Prácticas, Laboratorios. - Informe - Informe
0 -20 40
Evidencia actitudinal (^) Actitudes proactivas, asistencias y puntualidad de clases, participación, integración al equipo de trabajo, compromiso institucional y valores. (10%)
Lista de cotejo. 0 -20 10
TOTAL 100
UNIVERSIDAD NACIONAL “SAN LUIS GONZAGA” FACULTAD DE MEDICIA HUMANA “DANIEL ALCIDES CARRION” DIRECCION DE ESCUELA PROFESIONAL
Artículo 13 ° La Dirección de Departamento Académico y la Dirección de la Escuela profesional determinan las asignaturas en las cuales se desarrollará la Proyección Social y/o Extensión Universitaria. Las asignaturas de ciencias básicas, clínica médica y clínica quirúrgica que hacen prácticas de laboratorio y clínicas, harán proyección social y/o extensión universitaria.
Artículo 14° En el caso que no se desarrolle la Proyección Social o Extensión Universitaria, por situaciones excepcionales, el porcentaje total corresponderá a la Evaluación de habilidades y destrezas.
FUENTES DE INFORMACIÓN
Arias V.-Diaz P. Parasitología y enfermedades parasitarias. Servert editorial-Grupo Asis Biomedia S.L. 2017. Atias A. Parasitología Medica. Mediterráneo. 2017. Becerril M. Parasitología General; Ed. McGraw Hill; 2014. Cordero del Campillo M. Parasitología General. McGraw-Hill. España. 2007. Rodríguez E. Parasitología Medica. El manual moderno. 2014. Vivar R. Manual de parasitología para ATV. Servert editorial-Grupo Asis Biomedia S.L. 2017.
Dr. José Almeida Galindo ..……………………………………… Director del Departamento Académico Benito Fredy Diaz López Docente responsable
Ica, 01 de Marzo de 2021
UNIVERSIDAD NACIONAL “SAN LUIS GONZAGA” FACULTAD DE MEDICIA HUMANA “DANIEL ALCIDES CARRION” DIRECCION DE ESCUELA PROFESIONAL
UNIVERSIDAD NACIONAL SAN LUIS GONZAGA DE ICA FACULTAD DE MEDICINA HUMANA RUBRICA DE INVESTIGACION FORMATIVA (EXPOSICIÓN DE TEMA):
DATOS DE LA ASIGNATURA: Asignatura:
Semestre:
Docente: Unidad Formativa:
DATOS DEL ESTUDIANTE ESCALA DE VALORACION
Apellidos y nombres
Capacidad para seguir instrucciones
Formato Redacción y sintaxis^ Adquisición del aprendizaje^ Argumenta Exposiciónción/
Excelente^ Bueno^ Regular Insuficiente Excelente^ Bueno^ Regular Insuficiente Excelente^ Bueno^ Regular Insuficiente Excelente^ Bueno^ Regular Insuficiente Excelente^ Bueno^ Regular Insuficiente
DATOS DEL ESTUDIANTE ESCALA DE VALORACION
Apellidos y nombres
Análisis y síntesis Resultados o conclusiones
Creatividad/ Motivación/ Compromiso con la tarea
Citas (^) BibliográficasReferencias
4 3 2 1 4 3 2 1 4 3 2 1 4 3 2 1 4 3 2 1
Excelente^ Bueno^ Regular Insuficiente Excelente^ Bueno^ Regular Insuficiente Excelente^ Bueno^ Regular Insuficiente Excelente^ Bueno^ Regular Insuficiente Excelente^ Bueno^ Regular Insuficiente
PUNTUACION: ___x 20/40 0
UNIVERSIDAD NACIONAL “SAN LUIS GONZAGA” FACULTAD DE MEDICIA HUMANA “DANIEL ALCIDES CARRION” DIRECCION DE ESCUELA PROFESIONAL