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UNA SESION DE APRENDIZAJE PARA EL AREA DE CIENCIAS SOCIALES DE EL TEMA DE NECESIDADES HUMANAS
Tipo: Guías, Proyectos, Investigaciones
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¡No te pierdas las partes importantes!
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN ESCUELA PROFESIONAL DE EDUCACION SECUNDARIA CENTRO DE PRÀCTICA PREPROFESIONAL SESIÓN DE APRENDIZAJE N° 7 I. DATOS INFORMATIVOS 1.1 IES : GLORIOSO SAN CARLOS 1.2 ÁREA : CIENCIAS SOCIALES 1.3 GRADO Y SECCIÓN : PRIMERO “F” 1.4 DOCENTE EN FORMACIÓN: COLCA BLANCOS ALVARO T. 1.5 DURACIÓN : 70 min. 1.6 FECHA : 17-06- II. TÍTULO DE LA SESIÓN DE APRENDIZAJE: EXPLICAMOS LAS NECESIDADES HUMANAS. III. PROPÓSITO DE APRENDIZAJE COMPETENCIAS Y CAPACIDADES DEL ÁREA DESEMPEÑOS PRECISADOS Y/O CONTEXTUALIZADOS EVIDENCIA DE APRENDIZAJ E INSTRUME NTOS DE EVALUACI ÓN Gestiona responsablemente los recursos económicos
- Comprende las relaciones entre los elementos del sistema económico y financiero.
ENFOQUES TRANSVERSALES VALORES/ACCIONES OBSERVABLES Enfoque de orientación al bien común Equidad y Justicia Los estudiantes comparten siempre los bienes disponibles para ellos en los espacios educativos (recursos, materiales, instalaciones, tiempo, actividades, conocimientos) con sentido de equidad y justicia. IV. MOMENTOS DE LA SESIÓN DE APRENDIZAJE. SECUENCIA PROCESOS PEDAGÓGICOS/ESTRATEGIAS ACTIVAS RECURSOS O MATERIALES TIEMP O INICIO DESARROLLO CIERRE Saludo: Se hace un cordial saludo a todos los estudiantes y los invita a tomar asiento. MOTIVACION El docente indica: Bienvenidos al área de Ciencias Sociales. Esperando siempre que todos estén bien. Hoy desarrollaremos la sesión 1 de la experiencia n°3. El reto de esta sesión es: identificar en sus respectivos cuadernos las necesidades básicas para satisfacer a las personas, en la pirámide de Maslow. RECUPERACIÓN DE SABERES PREVIOS El docente pide observar las siguientes imágenes a los estudiantes, y poder responder mediante la técnica de lluvia de ideas: ¿Qué podemos observar en las imágenes? ¿Qué entienden por necesidades humanas? ¿Qué otras necesidades humanas existen? Frase: ¡la satisfacción de una necesidad crea otra! PROBLEMATIZACION-CONFLICTO COGNITIVO ¿las necesidades humanas se pueden satisfacer al instante? ¿todos ustedes aquí presentes, tendrán la misma necesidad? PROPOSITO Explicamos la importancia que tiene las necesidades humanas, analizando los tipos de necesidades que existen. PPT’S PPT’s IMAGENES PPT’s Libro MINEDU 10 MIN
inquietudes y Hacer sugerencias. EVALUACION Finalmente se evaluará y se valorará cada detalle del trabajo que realicen para presentar la evidencia la pirámide de Maslow con la guía de observación. METACOGNICION Finalmente, la docente pregunta: ¿qué aprendieron hoy? ¿Qué es lo más importantes que has aprendido? ¿Porque es importante aprender de este contenido? ¿qué dificultades tuviste? V. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS PARA EL DOCENTE http://www.minedu.gob.pe/curriculo/pdf/curriculo-nacional-de-la-educacion-basica.pdf Ministerio de Educación. Manual para el docente de Historia, Geografía y Economía de 1er. grado de Educación Secundaria. 2015. Lima. Santillana S. A. PARA EL ESTUDIANTE Ministerio de Educación. Manual para el docente de Historia, Geografía y Economía de 1er. grado de Educación Secundaria. 2015. Lima. Santillana S. A. https://www.youtube.com/watch?v=krRY_JKxDO ............................................................. ...................................................... Docente de Área de la IES Docente en Formación Julio Alberto Tacuri Valdez Alvaro T. Colca Blancos .................................................................. Docente de Práctica Pre- Profesional FCEDUC-UNA – PUNO Rebeca Alanoca Gutiérrez
ANEXOS: Guía de observación N° de orden Apellidos y nombres CRITERIOS DE EVALUACIÓN Utiliza información para ubicar diversos elementos naturales sobre las cuencas hidrográficas del Perú Analiza diversas actividades orientadas al sistema hidrográfico de lago Titicaca Describe elementos naturales del sistema hidrográfico del Perú (cuenca hidrográfica del lago Titicaca) P. AD A B C AD A B C AD A B C 1 ACEITUNO COLQUE ANGELO WILMER 2 BORGES CHOQUE HIROSHI 3 CACERES SUPO EDUARDO MATEO 4 CHAMBILLA TIPULA JHON EDWAR 5 CHOQUE CCAMA LUIS FAVIANO 6 CHURA PINEDA RENZO GABRIEL 7 COILA LIMAHUAYA BRANDON ALONSO 8 CUNO COILA LUIS ARMANDO 9 FLORES AVENDAÑO YHON SMIT