¡Descarga Análisis Estructural de Armaduras: Ejercicios y Aplicaciones y más Exámenes en PDF de Mecánica solo en Docsity!
Producto Académico N° 2: Tarea
Criterio Detalle
Tema o asunto Análisis estructural - Armaduras
Enunciado Lee el siguiente problema: En la figura se muestra una parte de la armadura de una torre de una línea de transmisión. Para la carga mostrada:
a) Determinar el valor de las fuerzas FHJ y FJK indicando si la fuerza está a
tensión o a compresión.
b) Determinar el valor de las fuerzas FHI y FHK indicando si la fuerza está a
tensión o a compresión.
c) Determinar el valor de las fuerzas FIK y FIN indicando si la fuerza está a
tensión o a compresión.
d) Determinar el valor de las fuerzas FKO y FKN indicando si la fuerza está a
tensión o a compresión. e) Se sabe que existen diferentes tipos de torres de líneas de transmisión de energía eléctrica. Indagar cuales son las dimensiones en metros de tres modelos diferentes de torres de líneas de transmisión de energía eléctrica utilizados en la vida real, estos datos deben estar fundamentada con fuentes científicas válidas.
Consideraciones: Rúbrica de evaluación:
CATEGORÍA Logrado ( 4 )
En proceso
Insuficiente ( 1 )
No logrado
Representació
n
Gráfica
Diagrama de
cuerpo libre
(D.C.L.)
Los gráficos representan la situación física con los datos identificados con precisión Los gráficos representan la situación física con los datos identificados, pero con imprecisiones. Los gráficos representan aproximadamente la situación física con los datos identificados con errores No aparecen identificados los datos correctos en un gráfico inconsistente.
Planteamiento
del problema
Todos los conceptos y contenidos claves aparecen en el planteamiento y además se fundamenta el método utilizado. Todos los conceptos y contenidos claves aparecen en el planteamiento; pero, sin fundamentar el método utilizado. Parte de los conceptos y contenidos claves aparecen en el planteamiento; pero, sin fundamentar el método utilizado. No se encuentran contenidos claves en el planteamiento; pero, sin fundamentar el método utilizado.
Cálculos
realizados
Los cálculos justifican el planteamiento del problema en forma secuencial y ordenada y permiten determinar los resultados solicitados. Los cálculos justifican aproximadamente el planteamiento del problema en forma secuencial y ordenada y permiten determinar los resultados solicitados. Los cálculos no justifican el planteamiento del problema en forma secuencial y ordenada y permiten determinar los resultados solicitados. Los cálculos no justifican el planteamiento del problema y no permiten determinar los resultados solicitados. Instrucciones para presentar el archivo en el aula virtual
Desarrolla el problema, en un cuadernillo de hoja cuadriculada,
justificando por completo todos los cálculos realizados indicando los
principios, leyes y condiciones utilizados.
Representa gráficamente cada vector y/o componente
considerando el sistema cartesiano convencional.
Aplica las ecuaciones de equilibrio según corresponda, considera los
cálculos necesarios y finalmente indica tus respuestas en forma clara
y con las unidades correspondientes.
Para presentar el trabajo, deberás escanear la hoja del cuadernillo.
Guarda el archivo en formato PDF y envíalo a través del ícono Enviar
Producto Académico No. 2 , que encontrarás en tu aula virtual.
Revisar la rúbrica de evaluación en la que podrás conocer los
aspectos que se evaluarán en el producto que estás entregando.
Referencias para realizar la actividad
Unidad 2 del manual autoformativo
Bedford, A. (201 2 ). Ingeniería Mecánica - Estática ( 5 ª ed New Jersey:
Pearson Prentice Hall, páginas 277-288.
Meriam, J. L. (2010). Mecánica para ingenieros - Estática ( 7 ª ed.).
Nueva York: John Wiley y Sons Inc., páginas 165- 201
