Datos del alumno
Fecha
Nombres: Toapanta Fiallos
29/04/2024
Apellidos: Dibson Sebastián
Actividad Unidad 1
Tarea # 1
Contextualización: Desarrollo del Pensamiento Social de la Iglesia en la sociedad contemporánea.
Actividad 1: Análisis Comparativo de las Etapas del PSI antes y después del Concilio Vaticano
Primera etapa del PSI, desde León
XIII hasta Juan XXIII
Segunda etapa posterior al Concilio Vaticano
II hasta la actualidad.
Características
distintivas
Desde León XIII hasta Juan XXIII, la
primera fase del PSI destaca por su
total enfoque en la educación de los
estudiantes. PSI tiene como objetivo
desarrollar su personalidad y
capacidad para enfrentar desafíos
éticos y sociales a través de un plan de
estudios diverso que abarca valores,
habilidades y conocimientos. Esta
etapa de PSI prepara a los estudiantes
para un futuro donde la versatilidad, el
pensamiento crítico y la creatividad
son habilidades clave.
Desde el Concilio Vaticano II hasta la
actualidad, la segunda etapa del PSI ha sido
marcada por significativos cambios y
evoluciones en el ámbito educativo. Durante
este tiempo, el PSI ha mantenido su compromiso
con la formación integral y se ha adaptado a las
necesidades y retos de la sociedad actual. Se ha
enfatizado aún más que los pilares
fundamentales de la educación son los valores
humanos universales, el respeto a la diversidad
cultural y la promoción de la justicia social.
Cambios en la
Iglesia
Durante la primera parte del PSI, la
Iglesia experimentó grandes cambios
en la educación y la sociedad. Se
enfatizó la justicia social, se promovió
el diálogo interreligioso, se reformó el
canon católico con la gran
participación de los fieles y se discutió
el progreso científico y cultural. Estos
cambios cambiaron las prácticas
religiosas y promovieron principios
como la participación, la participación
y el involucramiento en la justicia y el
progreso.
En la segunda parte del PSI, desde el Concilio
Vaticano II hasta hoy, se han producido grandes
cambios en la Iglesia y en la educación. Se
fortaleció y amplió el intercambio de Escrituras,
fomentando una mayor participación de los
fieles y una comprensión más profunda de la fe.
La iglesia también ha fortalecido su compromiso
con la justicia social, los derechos humanos y el
diálogo interreligioso, demostrando un enfoque
integral de los problemas actuales.
Abordaje de
problemas
sociales
Desde León XIII hasta Juan XXIII, la
Iglesia siguió las enseñanzas sociales
de León XIII y adoptó un enfoque
progresista ante los desafíos sociales.
Destacaron la importancia de eliminar
las desigualdades económicas y
sociales y promover la justicia y la
solidaridad. Se llevan a cabo
actividades educativas para promover
la conciencia de los estudiantes sobre
Desde el Concilio Vaticano II hasta hoy, la
Iglesia ha adoptado un enfoque integral y
decididamente socialmente consciente de
promover la justicia, los derechos humanos, la
protección del medio ambiente y la inclusión
social. En educación, se centra en programas
que promueven la conciencia social, la
solidaridad y el compromiso cívico, así como el
multiculturalismo, la igualdad de género y el
desarrollo sostenible. La segunda fase del PSI
