PLANEACIÓN PEDAGÓGICA
Y PSICOSOCIAL
FECHA DE PLANEACION: 11/09/2021 LUGAR: NARIÑO, LA ESPERANZA Y
MONTEVIDEO 2.
RESPONSABLE: KIMBERLY KARINA CORREA BERMUDEZ.
REVISADO:
ACTIVIDAD: INTELIGENCIA EMOCIONAL.
MES SEPTIEMBRE FECHA
11/09/2021
LINEA DE
TRABAJO
ORIENTACIÓN COMUNITARIA
NOMBRE DE LA
ESTRATEGIA
C4D TEMATICA INTELIGENCIA EMOCIONAL
NOMBRE DE LA
ACTIVIDAD
ME CUIDO PARA
CUIDAR
DURACION 2
HORA
S POR
DÍA
HERRAMIENTA
PEDAGOGICA
ESTRATEGIAS
DIDACTICAS
FACILITADOR FUNDACION HORIZONTE
DE JUVENTUD
POBLACION COLOMBIA Y MIGRANTE
EDAD DE LOS
BENEFICIARIOS
PADRES DE
FAMILIA
NUMERO DE
BENEFICIARIOS
100 PERSONAS.
OBJETIVO
Fortalecer la inteligencia emocional en los padres de familia, a través de la
psicoeducación, brindando recursos necesarios para hacer frente y manejar cualquier
situación con sus hijos.
METODOLOGIA
Se abordará la psicoeducación como herramienta que garantice un aprendizaje
significativo, para implementar con sus hijos, obteniendo recursos para hacer frente y
manejar situaciones que lo ameriten, a través de videos, folletos informativos y actividades
didácticas, que permitan educar con inteligencia emocional, contribuyendo al crecimiento
de niños, niñas y adolescentes, además de importantes beneficios para los adultos, el clima
y funcionamiento familiar, con el propósito de que los padres de familia implicados en la
crianza proporcionen ayuda y orientación a sus hijos para un adecuado desarrollo
psicosocial.
ACTIVIDAD
EMPÁTICA
Iniciaremos con la actividad empática por medio del video “Historia de un sr. indiferente –
inteligencia emocional” con el fin de generar una reflexión sobre su conducta, continuando
con una retroalimentación por parte de la psicóloga en formación, al igual se resolverán
preguntas que puedan surgir sobre el tema y se escucharán los aportes de los padres de
