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La existencia individual de la vida precedió a su dimensión histórico- colectiva. [El flujo de materia y energía a través de dichos sistemas moleculares permitió la generación de estados más ordenados, o sea, la cuna de los primeros registros genéticos. De este modo la vida se inició con compartimentos autónomos interconectados ecológicamente que se transformaron en células dotadas de verdaderas capacidades hereditarias y evolutivas en sentido darwiniano. En otras palabras, la existencia individual de la vida precedió a su dimensión histórico-colectiva.
Teorías:
Creacionismo
Una forma de pensamiento religioso que atribuye la creación del Universo y de la vida a una entidad superior de tipo divino, es decir, a Dios.
Generación espontanea
Hasta la segunda mitad del siglo XIX muchos científicos y filósofos creían que algunas formas de vida podían originarse de forma espontánea a partir de la materia inerte y denominaba a este proceso hipotético generación espontánea.
Origen de la
vida
No existe una clasificación oficial de las formas de pensamiento creacionista, pero a grandes rasgos podemos hablar de:
- Creacionismo clásico. Se trata del que se adhiere a la interpretación literal de las sagradas escrituras, especialmente la Biblia, y niega toda forma de evolución biológica, especialmente la humana.
- Creacionismo contemporáneo. Alejándose de las posturas más ortodoxas, se opone todavía a las explicaciones cientificistas, pero lo hace a través de la presentación de razonamientos pretendidamente lógicos, racionales o incluso del mismo ámbito científico, lo cual a menudo ocasiona que incursione en la pseudociencia. Trata de explicar el origen del mundo basándose en un conjunto de creencias o doctrinas religiosas en la cual Dios o seres divinos crearon el mundo y la vida además de ser este un acto divino fue llevado a cabo con un propósito. Las personas que^ ^ Sostienen que alguna deidad lo creó todo se basa en una interpretación literal de la Biblia Lazzaro Spallanzani, un científico italiano, surgió la probabilidad de que los microorganismos de aire hubieran ingresado en las soluciones de Needhan después de que fueran hervidas. demostró que en los líquidos nutritivos calentados después de haber sellado el frasco no se producía 1745 cuando el inglés John Needhan descubrió que aún después de haber calentado líquidos nutritivos (caldo de pollo y caldo de cereales) antes de verterlos en frascos cubiertos las soluciones enfriadas eran rápidamente invalidas por microorganismos. Needhan afirmo que los Redi, demostró en 1668 que los gusanos no surgían espontáneamente de la carne en descomposición. Redi lleno dos frascos con carne descompuesta Los Resultados de los experimentos de Redi representaron un duro golpe para los que habían sostenido durante tanto tiempo que las formas
Panspermia
Propone que la vida no se formó en la Tierra, sino que inició en este planeta gracias a la “germinación” de unas “semillas portadoras de vida” que provinieron de algún lugar del espacio propulsadas por algún tipo de fuerza. Evolución Los descendientes heredan los caracteres de los progenitores de generación en generación. Existe reproducción diferenciada en los individuos de una población. El motivo es doble: o bien algunos individuos poseen mayor fertilidad que otros, o bien están mejor adaptados al medio. Historia se remonta a los griegos, cuando introdujeron las Ciencias Naturales en la filosofía, fue Hipócrates el primero en dar un concepto biológico de la vida. El filósofo griego Aristóteles a quien se le reconoce la primera clasificación de los animales. Uno de los más grandes naturalistas de la antigüedad, Aristóteles, llegó a muchos, pues su mayor interés era la naturaleza viva. Aristóteles fue el primer gran biólogo de Europa, quien formuló el principio de que todos los organismos están adaptados al medio en el que viven; afirmó que la naturaleza no desprende energía sin necesidad, es decir es parsimoniosa Pasteur demostró que los microrganismos están presentes en el aire y pueden contaminar soluciones estériles pero que el aire no crea los microbios. debida a la ocurrencia de fenómenos como erupciones volcánicas, tormentas eléctricas o impactos de meteoritos Se descubrió que distintos microorganismos actuales podrían sobrevivir tiempos variables en el espacio en distintas condiciones La recepción en el planeta “receptor”, sea de la forma que fuera: radiación, rocas o cuerpos estelares, naves no tripuladas, etc la ciencia que estudia la vida estudia todos los aspectos o características de los seres vivos como su composición química, reproducción, crecimiento, metabolismo, organización celular y movimiento.
Biolog
ía
Anatomía : la anatomía estudia la estructura interna de los seres vivos y sus órganos. Biología ambiental: estudia la relación de los seres vivos con su entorno y con los seres humanos. Biología celular o citología : esta es la rama de la biología que estudia la estructura y función de las células, pero no a nivel molecular. Biología evolutiva : esta rama estudia los cambios que han experimentado y experimentan los seres vivos a lo largo de la historia evolutiva, así como descendientes y antepasados comunes a los distintos grupos de organismos. Biología humana: estudia las poblaciones humanas desde el punto de vista de la variabilidad genética, sus distintos biotipos, enfermedades que afectan al ser humano, etc. Biología marina: estudia los fenómenos biológicos que se dan en el medio marino, así como los organismos que lo habitan. Biología molecular: estudia los fenómenos biológicos a nivel molecular y la función, estructura y composición de las moléculas que forman la vida. La biología molecular estudia, por ejemplo, la síntesis de las proteínas, aspectos del metabolismo o replicación del ADN. Bioquímica: estudia las diferentes reacciones químicas que ocurren en los seres vivos. También se considera una rama de la química. Biotecnología: ciencia basada fundamentalmente en la microbiología y se basa en su aplicación como tecnología para mejorar procesos médicos, industriales o agrícolas. Botánica : rama que estudia y clasifica a los organismos vegetales. Ecología : rama de la biología que estudia a los seres vivos que habitan cada ecosistema, las interrelaciones que se establecen entre ellos y con su medio ambiente. Entomología: rama que estudia a los organismos artrópodos. Epidemiología: rama que estudia las enfermedades y su propagación. Etología: rama que estudia el comportamiento de los seres vivos. También se relaciona con la psicología. Embriología: rama que estudia el desarrollo y procesos que tienen lugar durante el periodo de gestación de los seres vivos. Fisiología: rama que estudia los fenómenos que ocurren en los seres vivos. Se divide, a su vez, en fisiología animal, que estudia fenómenos como la
respiración, circulación sanguínea o sistema nervioso, y fisiología vegetal, que estudia cómo circula la savia o la reproducción de los vegetales. "Universo" es una palabra derivada del francés antiguo univers, que viene del latín unus ("uno") y versus ("vuelta"). El universo es la suma de todo lo que existe con sus correspondientes leyes fisicas; esto engloba al tiempo, a la materia, a la energía, etc. Según los científicos, el universo tiene una edad aproximada de trece mil millones de años y una extensión visible de noventa y tres mil millones de año luz. Bigbang En la propuesta el Universo completo estaba concentrado en un mismo punto, a partir del cual empezó a expandirse, desde las partículas elementales en los primeros milisegundos, hasta las galaxias que se pueden observar hoy en día Un sacerdote belga, de nombre George Lemaître, sugirió por primera vez la teoría del big bang en los años 20, cuando propuso que el universo comenzó a partir de un único átomo primigenio.servar Esta idea ganó empuje más tarde gracias a las observaciones de Edwin Hubble de las galaxias alejándose de nosotros a gran velocidad en todas direcciones Segun esta teoría la materia era un punto infinitamente pequeño y de altísima densidad que, en un momento dado, explotó y se expandió en todas las direcciones
Teoria del Universo oscilante
La teoría del universo oscilante es un modelo de teoría cosmológica que combina el Big Bang o Gran Explosión y el Big Crunch o Gran Implosión como parte de un evento cíclico. La teoría del universo oscilante o modelo cíclico, como también es conocida, fue introducida por el científico ruso A. Friedmann durante los años 1922 y 1924. Más tarde, en 1934, el trabajo de Richard C. Tolman mostró que el modelo oscilante es difícilmente posible debido al problema cíclico: de acuerdo con la Segunda Ley de la Termodinámica, que nos indica que la entropía solo puede aumentar.
