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Elaboración de un mapa conceptual para describir medios y recursos de enseñanza
Tipo: Diapositivas
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MAPA CONCEPTUAL DE RECURSOS Y MEDIOS INSTRUCCIONALES
en una situación de enseñanza y aprendizaje pueden ser o no medios didácticos. Materiales utilizados por el docente, para facilitar, complementar, apoyar o evaluar el contexto educativo que conduce.
Es cualquier material didáctico elaborado con la intención de facilitar los procesos de enseñanza-aprendizaje. Material Impreso: Libros, Fotocopiados, periódicos, documentos Tableros Didácticos: Pizarra Juegos: de Sobremesa Materiales de Laboratorio Materiales Audiovisuales: Videos, películas, Documentales, Programas de TV, montajes y Producciones Audiovisuales. Materiales visuales: Imágenes fijas proyectables diapositivas, transparencias, murales, mapas, afiches, fotografías. El origen del material educativo es casi tan antiguo como la propia enseñanza, aunque suele citarse como referente del primer material propiamente didáctico la obra Orbis Sensualium Pictus de J.A. Comenio, elaborada en el siglo XVII. Los Recursos y los Medios son importantes porque facilitan, motivan al estudiante a la comprensión significativa de la información que el docente le esta impartiendo, logrando así un sistema de aprendizaje significativo. Fueron diseñados para procesos Educativos Fueron diseñados para otro fin pero fueron adaptados al ejercicio educacional. Sistema de Símbolos. Contenido del Material Plataforma Tecnológica Entorno de comunicación con el usuario. Programas informáticos (CD u on-line) educativos: videojuegos, lenguajes de autor, actividades de aprendizaje, presentaciones multimedia, enciclopedias, animaciones y simulaciones interactivas. Servicios telemáticos: páginas web, weblogs, tours virtuales, correo electrónico, chats, foros, unidades didácticas y cursos on-line, telefonía celular. Internet y vídeos interactivos: CLASSROOM MOODLE
Medios Audiovisuales Medios Visuales Medios Auditivos Medios Materiales
