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Tipo: Apuntes
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INTRODUCCIÓN El presente trabajo tiene como objetivo colocar un proceso de aprendizaje de cómo efectuar una investigación científica en el ámbito profesional como laboral, lo cual lleva a cabo el autoaprendizaje o indagación autónoma de investigación para desarrollar contenidos correctos, característica necesaria en todo futuro profesional. El trabajo se habla de unas fases iniciales de una definición y elementos básicos de la investigación científica, como nacen las ideas que nos llevan hacia un nuevo futuro como administradores en seguridad y salud en el trabajo, permitiéndonos colocar de forma completa en el tema de investigación científica de utilidad y el modo metodología de entrar a su entorno. La investigación es primordial para el estudiante y para el profesional, forma parte de nuestra vida como profesionales antes, durante y después de alcanzar la profesión, la investigación está con nosotros desde el inicio de nuestros estudios y la vida. Para todo tipo de investigación hay una causa y unos objetivos exactos. Definición Es el estudio de una forma a través de métodos con el propósito de solucionar problemas relacionados con la ciencia y lograr resultados fiables para la comprobación y estudio de conocimientos. A través de la investigación científica se obtienen los resultados precisos para explicar los progresos científicos y métodos aplicados para la resolución de problemas. El procedimiento científico muestra la vía que se va a recorrer en esa investigación y los métodos precisos para manejar la investigación y creando una hipótesis haciendo evaluaciones para encontrar soluciones en un tiempo y un espacio para así llegar a los resultados. Objetivos Producir nuevos conocimientos, tener claridad, precisión y observación a la hora de investigar. Indagar hechos y fenómenos y manifestar hipótesis Hallar respuestas a incógnitas o a interrogantes que estén dirigidos a los elementos primordiales del problema.
Suministrar información sobre la cual se establecen la hipótesis Solucionar un problema y mejorar el ambiente. Iniciar, reformular y reenfocar una teoría características Brindar resultados comprobados y verificables en las propias condiciones en las que se efectuó la investigación. Registrar medidas numéricas en el informe tratando de convertir los resultados en datos cuantitativos mostrando la evidencia en la valoración final. PLANIFICADA: Tener una ordenación, establecimiento de objetivos, formas de recolección y elaboración de datos y de elaboración de informes. Acomodar el tiempo preciso a la investigación y no acelerar una información que no correspondan. ORIGINAL: Es escribir un conocimiento que no se tiene o que esté en duda y sea obligatorio comprobar y no a una repetición de conocimientos que ya tengan. OBJETIVA: El investigador debe tratar de excluir las preferencias personales y las emociones que podrían rescatar o encubrir el resultado del trabajo de investigación. SISTEMATICA : Considera las investigaciones como informes al cual proponen un punto de partida y un punto de llegada, analiza datos, codificaciones y clasificaciones. ORDENADA : Establece una forma, procedimiento de datos y la búsqueda de la información. RACIONAL: Expone el estudio de forma objetiva, racional y recapacita sobre el objeto de estudio y ayuda al pensamiento crítico. CONFIABLE: El conocimiento científico debe suceder bajo las situaciones ordenadas no una vez sino frecuentemente. Es recopilar una situación oportuna en cualquier zona y en cualquier instante. Las terminaciones establecidas en recuerdos casuales no son muy fiables.
Antecedentes de la investigación. ETAPAS DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA Existen dos etapas de la investigación científica, el cualitativo y el cuantitativo. Cada uno está basado en sus propios modelos en relación con el entorno y el conocimiento. Etapa Cualitativa La Investigación Cualitativa tiene un rumbo primordialmente relativo ya que trata de percibir el comportamiento humano y el conocimientos que establecen esa conducta. Los investigadores científicos tienden a dialogar el método de investigación.
investigación cualitativa tiene base en el carácter relativo , y se vale de relatos escritos o hablados. CONCLUSIÓN Mi conclusión fue que logré comprender la definición y las etapas básicas de la investigación científica, el cual me llevó a buscar más paginas virtuales como artículos, libros, videos etc, este trabajo me demostró que es mucha información de la investigación científica y que nos lleva a realizar demasiada lectura para obtener un conocimiento y aprendizaje. En conclusión, el desarrollo de esta actividad se observa el conocimiento por parte del investigador y las etapas por las que pasa el proceso investigativo. https://www.youtube.com/watch?v=22LSizFOmyg https://www.questionpro.com/blog/es/investigacion-cientifica/ https://www.abc.com.py/periodismo-joven/la-investigacion-cientifica-mentes- brillantes-en-procura-de-un-mundo-mejor-1811853.html https://darkisx.net/metodologia-de-investigacion-cual-es-la-diferencia-entre- una-investigacion-cualitativa-y-una-cuantitativa/