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resumen desde tiempos antiguos sobre lo que es la psicología educativa
Tipo: Guías, Proyectos, Investigaciones
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En la antigua Grecia encontramos a platón y Aristóteles los que plantean interrogantes sobre la psicología educacional ya que es una de la naturaleza el aprendizaje dentro de los métodos de enseñanza. Pestalozzi fundador de las escuelas orientadas a la población más pobre Herbard filósofo, psicólogo proyecta que el aprendizaje se refuerza a través del interés fue el primero en hacer la interpretación educacional basada en la psicología
Edward thorndike fue uno de los primeros de aprendizaje quién desarrolló la teoría del conocimiento instrumental el cual adelantó tareas posteriores de la disciplina Cómo es la instrucción programada la formación del profesorado y el aprendizaje basado en la informática el cual impulsó la idea de que la psicología educativa es quién debe tener fundamento científico y basarse en la cuantificación Edouard claparede ayudó a introducir los conocimientos previamente la antropología y la sociología los cuales dieron respuestas que orientaron las propuestas educacionales fundó el instituto jean jaques rousseau para la información de los psicólogos educativos y el desarrollo de líneas de investigación Stanley Hall es el primer psicólogo estadounidense que tuvo la gran dominio en el desarrollo naciente de la disciplina siendo el autor de las primeras publicaciones dentro del campo educativo creo la Nationala Society for Study of Children. Fundador del primer laboratorio americano. Primera revista especializada en la psicología educacional fue publicada con el título de journal of educational psychology
La teoría de lev vigotsky nos brinda los procesos del aprendizaje que están condicionados por las culturas según la que nacemos y nos desarrollamos las personas cuando aprenden a interiorizar estos procesos se están dando en el grupo social al cual pertenecen
