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LA NUEVA SALUD PÚBLICA, Resúmenes de Salud Pública

Julio Frenk aboga por un renacimiento de la salud pública, que asimile lo mejor de su tradición y lo combine con un enfoque moderno, capaz de enfrentar los desafíos complejos del presente. Frenk invita a que la salud pública recupere un papel central en la sociedad, actuando no solo como un campo de investigación, sino como una práctica que genera cambios reales en la vida de las personas. Al redefinir su misión, consolidar su base institucional, asegurar la formación continua de nuevos profesionales y transformar el conocimiento en acciones concretas, la "nueva salud pública" puede responder a las demandas de una sociedad que busca no solo curar enfermedades, sino también promover un bienestar integral para todos.

Tipo: Resúmenes

2023/2024

Subido el 10/11/2024

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ESCUELA SUPERIOR DE SALUD PÚBLICA TEC. EN OBSTETRICIA
SALUD PÚBLICA Y EDUCACIÓN PARA LA SALUD
PROFESORA: LANG, CAROLINA
ALUMNA: MONGES, MARÍA MELANIE ANAHÍ PÁG
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LA NUEVA SALUD PÚBLICA
JULIO FRENK
CONSIGNA:
Realizar un resumen o síntesis de la siguiente bibliografía: La Nueva Salud Pública
Julio Frenk.
DESARROLLO:
El documento de Julio Frenk sobre "La Nueva Salud Pública" explora la importancia de
la salud como un punto de encuentro donde se cruzan aspectos biológicos, sociales,
económicos y políticos, así como el rol de la salud pública en la búsqueda del
bienestar de la sociedad. Frenk plantea que este campo ha perdido relevancia en las
últimas décadas, especialmente en América Latina, donde enfrenta una crisis de
identidad, organización y efectividad. Esta situación, según el autor, ha sido provocada
por el aislamiento de la salud pública frente a los avances científicos y las necesidades
cambiantes de los sistemas de salud.
El autor propone la creación de una "nueva salud pública", que busca redefinir su
misión para adaptarse a un entorno mucho más complejo que el de décadas pasadas.
Frenk destaca cuatro pilares fundamentales para lograr este cambio:
1. Base conceptual: Frenk subraya la importancia de una definición clara de la
salud pública, distinguiéndola de modelos obsoletos y situándola como una
disciplina que trabaja desde un enfoque poblacional, en lugar de solo como un
conjunto de servicios preventivos o gubernamentales.
2. Base de producción: Esta base se refiere a la creación de instituciones
sólidas y el desarrollo de una masa crítica de investigadores que generen el
conocimiento necesario para enfrentar los desafíos actuales de la salud
pública.
3. Base de reproducción: Frenk enfatiza la necesidad de programas educativos,
publicaciones y redes profesionales que aseguren el crecimiento y la
continuidad de este campo, formando nuevas generaciones de expertos en
salud pública.
4. Base de utilización: Finalmente, se destaca la importancia de aplicar el
conocimiento en acciones concretas, desde nuevas tecnologías y métodos de
prevención hasta políticas públicas basadas en evidencia, para que la salud
pública tenga un impacto real en la sociedad.
Modelos Conceptuales de Salud Pública:
Además de estas bases, Frenk examina los modelos conceptuales que han
influido en la salud pública, los cuales representan distintas maneras de abordar la
relación entre salud, enfermedad y bienestar. Algunos de los modelos
mencionados son:
Modelo higienista/preventivo: Este enfoque, popular en el siglo XIX, se
centra en la prevención de enfermedades mediante cambios en el estilo de
vida y conductas saludables dentro del entorno familiar. Este modelo fue
precursor de la educación para la salud y promovía una "moral del cuerpo".
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ESCUELA SUPERIOR DE SALUD PÚBLICA – TEC. EN OBSTETRICIA SALUD PÚBLICA Y EDUCACIÓN PARA LA SALUD PROFESORA: LANG, CAROLINA ALUMNA: MONGES, MARÍA MELANIE ANAHÍ PÁG (^1)

“LA NUEVA SALUD PÚBLICA”

JULIO FRENK

CONSIGNA:

Realizar un resumen o síntesis de la siguiente bibliografía: “La Nueva Salud Pública” Julio Frenk. DESARROLLO: El documento de Julio Frenk sobre "La Nueva Salud Pública" explora la importancia de la salud como un punto de encuentro donde se cruzan aspectos biológicos, sociales, económicos y políticos, así como el rol de la salud pública en la búsqueda del bienestar de la sociedad. Frenk plantea que este campo ha perdido relevancia en las últimas décadas, especialmente en América Latina, donde enfrenta una crisis de identidad, organización y efectividad. Esta situación, según el autor, ha sido provocada por el aislamiento de la salud pública frente a los avances científicos y las necesidades cambiantes de los sistemas de salud. El autor propone la creación de una "nueva salud pública", que busca redefinir su misión para adaptarse a un entorno mucho más complejo que el de décadas pasadas. Frenk destaca cuatro pilares fundamentales para lograr este cambio:

1. Base conceptual : Frenk subraya la importancia de una definición clara de la salud pública, distinguiéndola de modelos obsoletos y situándola como una disciplina que trabaja desde un enfoque poblacional, en lugar de solo como un conjunto de servicios preventivos o gubernamentales. 2. Base de producción : Esta base se refiere a la creación de instituciones sólidas y el desarrollo de una masa crítica de investigadores que generen el conocimiento necesario para enfrentar los desafíos actuales de la salud pública. 3. Base de reproducción : Frenk enfatiza la necesidad de programas educativos, publicaciones y redes profesionales que aseguren el crecimiento y la continuidad de este campo, formando nuevas generaciones de expertos en salud pública. 4. Base de utilización : Finalmente, se destaca la importancia de aplicar el conocimiento en acciones concretas, desde nuevas tecnologías y métodos de prevención hasta políticas públicas basadas en evidencia, para que la salud pública tenga un impacto real en la sociedad. Modelos Conceptuales de Salud Pública: Además de estas bases, Frenk examina los modelos conceptuales que han influido en la salud pública, los cuales representan distintas maneras de abordar la relación entre salud, enfermedad y bienestar. Algunos de los modelos mencionados son: - Modelo higienista/preventivo : Este enfoque, popular en el siglo XIX, se centra en la prevención de enfermedades mediante cambios en el estilo de vida y conductas saludables dentro del entorno familiar. Este modelo fue precursor de la educación para la salud y promovía una "moral del cuerpo".

ESCUELA SUPERIOR DE SALUD PÚBLICA – TEC. EN OBSTETRICIA SALUD PÚBLICA Y EDUCACIÓN PARA LA SALUD PROFESORA: LANG, CAROLINA ALUMNA: MONGES, MARÍA MELANIE ANAHÍ PÁG (^2)

  • Modelo biomédico : Surgido con los avances microbiológicos, este modelo puso el control de enfermedades transmisibles en el centro de la salud pública, enfatizando el diagnóstico y tratamiento específicos.
  • Modelo ecologista : Este modelo toma en cuenta tanto el ambiente físico como el social, reconociendo que ambos tienen un impacto en la salud. Representa un enfoque amplio y multidimensional, promoviendo la armonía entre el individuo y su entorno.
  • Modelo sociomédico : Este modelo considera que los factores sociales, como el nivel económico y la estructura social, tienen un impacto directo en la salud, y busca entender cómo estas condiciones influyen en la enfermedad y el bienestar. Estos modelos ofrecen diferentes perspectivas y han marcado la evolución de la salud pública. Frenk considera que estos enfoques históricos no deben abandonarse, sino integrarse en una visión renovada que permita abordar los problemas de salud de manera integral y adaptada a las realidades actuales.