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Orientación Universidad
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Intervención educativa universidad pedagogía nacional, Ejercicios de Control de Ruido

Actividades realizadas año 2022 Módulo 9

Tipo: Ejercicios

2021/2022

Subido el 05/11/2022

diana-felipe-escamilla
diana-felipe-escamilla 🇲🇽

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MODULO: 9 Reflexión y acción educativa
Actividad 1: La intervención educativa en ámbitos informales, retos y posibilidades
RETOS DE LA INTERVENCIÓN
EDUCATIVA
POSIBILIDADES DE LA
INTERVENCION EDUCATIVA
Desarrollar modelos y escenarios
educativos verdaderamente equitativos e
inclusivos.$Aunque una buena parte de la
responsabilidad para la equidad y la
inclusividad real de los modelos y
escenarios educativos la tienen
gobiernos y administraciones, todos los
agentes educadores deben tener este
objetivo en sus hojas de ruta. "Crear
sistemas educativos donde la equidad y
la inclusión sean pilares fundamentales
no es una opción, es una obligación"
Para ayudar a un niño a mejorar en
áreas académica. Se trata de un
programa que permite que, tanto la
familia como la escuela, puedan
evaluar el progreso del alumno.
Identificar y diseñar el tipo de educación
que vamos a necesitar en el futuro.
Más allá del conocimiento de las
materias.
Educar personas, no solo profesionales.$ Fomentar el trabajo colaborativo. El
estudio y la adquisición del
conocimiento no son exclusivamente
una práctica individual y solitaria.
Diana Felipe Escamilla
“La intervención educativa”

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MODULO: 9 Reflexión y acción educativa Actividad 1: La intervención educativa en ámbitos informales, retos y posibilidades RETOS DE LA INTERVENCIÓN EDUCATIVA

POSIBILIDADES DE LA

INTERVENCION EDUCATIVA

Desarrollar modelos y escenarios educativos verdaderamente equitativos e inclusivos. Aunque una buena parte de la responsabilidad para la equidad y la inclusividad real de los modelos y escenarios educativos la tienen gobiernos y administraciones, todos los agentes educadores deben tener este objetivo en sus hojas de ruta. "Crear sistemas educativos donde la equidad y la inclusión sean pilares fundamentales no es una opción, es una obligación" Para ayudar a un niño a mejorar en áreas académica. Se trata de un programa que permite que, tanto la familia como la escuela, puedan evaluar el progreso del alumno. Identificar y diseñar el tipo de educación que vamos a necesitar en el futuro. Más allá del conocimiento de las materias. Educar personas, no solo profesionales. Fomentar el trabajo colaborativo. El estudio y la adquisición del conocimiento no son exclusivamente una práctica individual y solitaria. Diana Felipe Escamilla “La intervención educativa”