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Los fundamentos y generalidades de la investigación en la fase 1 de pre-saberes. Incluye información sobre el perfil actualizado del estudiante, su presentación personal en los foros, su participación en el foro social y el entorno de aprendizaje, así como la elaboración de una infografía sobre el enfoque territorial desde la investigación acción participativa (iap) y su articulación con los objetivos de desarrollo sostenible (ods). El documento destaca la importancia de la iap y los ods como metodologías que permiten adquirir conocimiento y generar mejoras y transformaciones sociales. Además, se enfatiza la necesidad de una cooperación eficaz al desarrollo para lograr los ods y asegurar que nadie se quede atrás. El documento concluye resaltando la importancia de las alianzas por el desarrollo sostenible, la igualdad de género y la movilización de recursos más allá de la ayuda oficial al desarrollo.
Tipo: Esquemas y mapas conceptuales
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El estudiante ha actualizado su perfil incluyendo una fotografía, lo cual permite una presentación personal más completa.
El estudiante ha realizado una presentación personal en los foros general y del entorno de aprendizaje, lo que facilita la interacción y el conocimiento mutuo entre los participantes del curso.
El estudiante ha participado en el foro de interacción social, lo cual fomenta la creación de vínculos y el intercambio de ideas entre los miembros de la comunidad académica.
El estudiante ha explorado y se ha familiarizado con el entorno de aprendizaje, lo que le permite navegar de manera más eficiente y aprovechar los recursos disponibles.
El estudiante ha participado en el foro de trabajo colaborativo, respondiendo a las preguntas orientadoras proporcionadas. Esto demuestra su compromiso y su disposición a involucrarse activamente en las actividades del curso.
El estudiante ha elaborado una infografía que aborda el enfoque territorial desde la Investigación Acción Participativa (IAP) y su articulación con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS). Esta infografía refleja su comprensión de la relación entre estas dos metodologías y su potencial para generar conocimiento y transformaciones sociales.
El estudiante ha compartido la infografía diseñada en su cuenta de Twitter, utilizando el hashtag #unadinvestigaIAP/ODS. Esta acción demuestra su capacidad de comunicar y difundir sus ideas a través de las redes sociales.