Docsity
Docsity

Prepara tus exámenes
Prepara tus exámenes

Prepara tus exámenes y mejora tus resultados gracias a la gran cantidad de recursos disponibles en Docsity


Consigue puntos base para descargar
Consigue puntos base para descargar

Gana puntos ayudando a otros estudiantes o consíguelos activando un Plan Premium


Orientación Universidad
Orientación Universidad

EXAMEN T2 de comunicación, Exámenes de Comunicación

Informe completo de la T2 de comunicación

Tipo: Exámenes

2024/2025

A la venta desde 04/07/2025

claudia-minchan
claudia-minchan 🇵🇪

6 documentos

1 / 9

Toggle sidebar

Esta página no es visible en la vista previa

¡No te pierdas las partes importantes!

bg1
EVALUACIÓN T2 (semana 10)
UNIDAD DE APRENDIZAJE
Unidad II: ME EXPRESO POR ESCRITO
LOGRO DE LA UNIDAD:
Al término de la unidad, el estudiante redacta, con originalidad, consistencia, cohesión y adecuación lingüística, la primera versión de su
argumentación, teniendo en cuenta los cuestionamientos, las reflexiones y los juicios valorativos de su matriz de lectura crítica.
Evidencia: Escribe la versión preliminar de su argumentación, según propósito y secuencia.
DOCENTE:
Martha Raquel Santa Cruz Padilla
NRC:
13098
CÓDIGO:
ESTUDIANTES (APELLIDOS Y NOMBRES)
N00421629
N00420865
N00401782
Diaz Luicho, Jhimy Johan
Minchan Tanta, Claudia Lizeth
Angelica Maricela, Pezo Infante
Escribe los apellidos y nombres de los integrantes del equipo, en orden alfabético.
Si tu compañero(a) no trabajó/no participó, simplemente no consignes sus datos.
Curso: Comunicación 3 - UG
pf3
pf4
pf5
pf8
pf9

Vista previa parcial del texto

¡Descarga EXAMEN T2 de comunicación y más Exámenes en PDF de Comunicación solo en Docsity!

EVALUACIÓN T 2 (semana 10 ) UNIDAD DE APRENDIZAJE Unidad II: ME EXPRESO POR ESCRITO LOGRO DE LA UNIDAD: Al término de la unidad, el estudiante redacta, con originalidad, consistencia, cohesión y adecuación lingüística, la primera versión de su argumentación, teniendo en cuenta los cuestionamientos, las reflexiones y los juicios valorativos de su matriz de lectura crítica. Evidencia: Escribe la versión preliminar de su argumentación, según propósito y secuencia. DOCENTE: Martha Raquel Santa Cruz Padilla NRC: 13098 CÓDIGO: ESTUDIANTES (APELLIDOS Y NOMBRES) N N N Diaz Luicho, Jhimy Johan Minchan Tanta, Claudia Lizeth Angelica Maricela, Pezo Infante

  • Escribe los apellidos y nombres de los integrantes del equipo, en orden alfabético.
  • Si tu compañero(a) no trabajó/no participó, simplemente no consignes sus datos.

Curso: Comunicación 3 - UG

INDICACIONES

PRIMERA PARTE: LECTURA CRÍTICA

  1. Aquí presenta la versión mejorada de la matriz de lectura crítica de la T1. Recuerda escribir de manera precisa y puntual la información que has ido registrando, como resultado de tu indagación/lectura/apreciación crítica. Datos del material base seleccionado (estilo APA): Alfaro, J. [@joanalfarooficial]. (n.d.). Instagram. https://www.instagram.com/joanalfarooficial?igsh=MWJ5dzY2cnU2d2EweA== Del material base Selección de fragmentos (tres) Interpretación y/o análisis (tres) Opinión y/o juicio valorativo (tres) Cuestionamiento y/o reflexión (tres)

La obra simboliza la carga invisible

que todos llevamos: Ya sea nuestros

sueños, dolores, memorias y deseos,

que, aunque pesados, también son

nuestra riqueza más profunda. La

oscuridad del fondo contrasta con la

vibrante fertilidad de su mundo

interior, revelando una verdad

humana esencial: cada persona

camina por la vida sosteniendo en

silencio un jardín secreto de

emociones y experiencias, mostrando

que incluso en la soledad o la

adversidad, la belleza interna sigue

floreciendo.

Me parece una pintura muy emotiva,

que muestra cómo cada persona

carga dentro de sí un mundo lleno de

vida, sueños y sentimientos, aunque

afuera todo parezca oscuro. Lo más

bonito es la fuerza de los colores,

que transmiten esperanza y belleza

interior. Lo único que podría ser un

poco negativo es que hay tantos

detalles que a veces cuesta enfocar

la atención en la chica, pero también

eso refleja cómo nuestras emociones

a veces nos sobrepasan. En general,

es una obra que toca el corazón y te

hace pensar en todo lo que llevamos

dentro.

La riqueza de detalles y colores nos

habla de la complejidad de cada ser

humano.

Al mismo tiempo, genera varios

interrogantes: ¿Qué historia carga

esta joven? ¿Qué tanto de lo que

llevamos dentro mostramos al

mundo? ¿Cuánto peso invisible

sostiene cada persona en silencio?

También me hace reflexionar en

cómo muchas veces seguimos

caminando, aunque estemos llenos

de cosas que nadie más ve ni

entiende.

Sobre el material de base Selección de declaraciones y/o comentarios Interpretación y/o análisis (tres) Opinión y/o juicio valorativo (tres) Cuestionamiento y/o reflexión (tres) El periodista cultural Gianmarco Farfán Cerdán destacó la exposición "Raíz" de Alfaro como la mejor del año 2016, elogiando su capacidad para expresar lo mejor de la cultura andina a través de representaciones y técnicas en óleo y acrílico.

Esto resalta tanto la calidad artística

de la exposición como su enfoque en

preservar y transmitir las tradiciones

andinas a través del arte, un tema

importante para mantener viva la

identidad cultural en un mundo

moderno. Farfán valora cómo Alfaro

logra combinar lo tradicional con lo

contemporáneo, lo que hace que su

obra sea relevante y significativa.

La exposición "Raíz" de Alfaro,

considerada la mejor de 2016,

destaca por su alta calidad y por

expresar efectivamente la cultura

andina mediante técnicas como el

óleo y acrílico. No se mencionan

críticas en el comentario, pero podría

ser útil explorar más sobre el

contenido y la interpretación de las

obras para tener una visión más

completa.

Gianmarco Farfán Cerdán calificó la

exposición "Raíz" de Alfaro como la

mejor de 2016, resaltando cómo

refleja la cultura andina mediante

óleo y acrílico. Este elogio resalta

tanto el valor artístico como el cultural

de la exposición.

La revista Cosas describió su estilo como una explosión de colores, con personajes, principalmente mujeres de ojos expresivos, que lucen vestidos con características andinas, resaltando su técnica autodidacta y la influencia del mestizaje en su obra.

Resalta su técnica autodidacta, lo

que indica que creó su propio estilo

sin formación académica, y señala la

influencia del mestizaje en su obra,

mostrando la fusión de culturas

indígenas y extranjeras. En conjunto,

su arte no solo es visualmente

impactante, sino que también refleja

una rica identidad cultural, mostrando

tanto la riqueza de las tradiciones

andinas como la complejidad del

mestizaje en la región.

El comentario destaca el estilo

vibrante y original del artista, su

representación emotiva de mujeres, y

la influencia del mestizaje en su obra,

sugiriendo una rica mezcla cultural,

aunque señala que sería interesante

profundizar en la calidad y

complejidad de sus trabajos.

Esta opinión genera varios interrogantes, como cómo define el artista su relación con la técnica autodidacta y si esta influye en la calidad u originalidad de su obra, o si simplemente es una característica de su proceso creativo. También surge la pregunta de qué tan profunda es la representación de la cultura andina en sus trabajos, si se limita a la vestimenta o realmente captura elementos culturales significativos. Además, se cuestiona en qué medida el mestizaje refleja una mezcla auténtica de culturas, o si existen tensiones entre las tradiciones que se muestran en su arte. Finalmente, queda la duda de cómo los "ojos expresivos" de los personajes influyen en la percepción del espectador y si tienen un propósito específico en el mensaje de la obra o si simplemente buscan atraer la atención visual.

En una entrevista con El Comercio, Alfaro explicó que su enfoque en la figura femenina en sus obras surgió tras la pérdida de su hija recién nacida, lo que lo llevó a explorar la belleza y complejidad de la mujer en su arte

Esta experiencia lo llevó a explorar la

belleza y la complejidad de la mujer

en su arte, buscando representar no

solo su apariencia, sino también su

fuerza y vulnerabilidad. Así, su

trabajo refleja una profunda conexión

emocional, transformando su dolor

personal en una exploración de la

figura femenina, mostrando tanto su

lado más humano como su riqueza y

diversidad.

Esta obra representa una capa

emocional a su trabajo, mostrando

una representación más profunda y

auténtica de la figura femenina. No

se mencionan aspectos negativos,

aunque podría ser interesante ver

cómo esta conexión emocional afecta

la recepción de su obra.

La experiencia personal de la pérdida

de su hija ha influido de manera

significativa en la forma en que Alfaro

representa la figura femenina, y si su

enfoque sobre la "belleza y

complejidad de la mujer" está

relacionado únicamente con el dolor

de esa pérdida o si abarca una visión

más amplia. También surge la

pregunta de cómo esta tragedia

personal ha afectado su estilo

artístico, si ha modificado su técnica

o la temática de sus obras de alguna

manera. Además, se podría

preguntar si este enfoque en la figura

femenina refleja una visión universal

de la mujer o si está más centrado en

la maternidad y el duelo.

3. Presenta tu VERSIÓN PRELIMINAR DE TU ARGUMENTACIÓN. No olvides presentar las referencias (según APA). La obra simboliza la carga invisible que todos llevamos: sueños, dolores, memorias, deseos, que, aunque pesados, también son nuestra riqueza más profunda. El contraste visual entre el fondo oscuro y la exuberancia de detalles en la figura femenina: flores, mariposas, colores vibrantes, patrones. El arte suele ser un reflejo del mundo interior humano: la carga de flores y colores representa emociones, recuerdos, sueños y deseos. La interpretación de la carga puede variar: para algunos, es una riqueza; para otros, una opresión o una fuente de angustia. La oscuridad del fondo contrasta con la fertilidad y colorido de su mundo interior, mostrando cómo cada persona sostiene en silencio un jardín secreto de emociones. La joven avanza en soledad, cargando sobre sí un jardín exuberante, en un entorno sombrío. El simbolismo del jardín es universal en el arte: se asocia con fertilidad, vida interna, esperanza y resiliencia. El exceso de detalles y elementos visuales puede dificultar la interpretación o sobrecargar la escena, desviando la atención de la figura principal. Incluso en la soledad o adversidad, la belleza interna sigue floreciendo. Los colores vivos (rojos, rosas, verdes) predominan en su vestimenta y su carga, transmitiendo vitalidad. El uso de colores vivos en contextos oscuros es una técnica común para expresar belleza, vitalidad y esperanza en medio de la adversidad. La percepción de belleza y resiliencia no es universal; algunas personas pueden ver en la obra una sensación de opresión, agotamiento o incluso resignación. Es una pintura muy emotiva, que refleja cómo cada persona lleva dentro de sí un mundo lleno de vida, sueños y sentimientos, aunque afuera todo parezca oscuro. La expresión introspectiva y la postura encorvada de la figura refuerzan la sensación de carga interna. La introspección y soledad en el arte suelen ser recursos para invitar a la reflexión sobre lo que cada persona oculta o guarda en su interior. La obra puede no conectar emocionalmente con todos los espectadores, ya que cada uno proyecta en ella sus propias experiencias y sentimientos. La fuerza de los colores transmite esperanza y belleza interior, aunque los detalles pueden abrumar y sobrepasar. Los detalles sobrecargados hacen que a veces sea difícil enfocar la atención en la figura central. El arte figurativo utiliza personajes solitarios como símbolos de la experiencia humana individual. La obra genera interrogantes sobre la vida de la joven y sobre lo que cada persona carga en silencio. La figura continúa caminando, a pesar de la complejidad y peso de lo que lleva consigo. La resiliencia se representa como la capacidad de seguir avanzando, pese a cargas invisibles o difíciles de ver para otros. Nos invita a reflexionar sobre cómo seguimos caminando, aunque estemos llenos de cosas que nadie más ve ni entiende. Los interrogantes que genera la obra (¿Qué historia carga la joven? ¿Qué tanto mostramos al mundo?) pueden tener respuestas diferentes según el contexto personal y cultural. La segunda pintura, inspirada en el carnaval cajamarquino, muestra la explosión de vida, color, música y fiesta que caracteriza a esta celebración tradicional, donde a través de colores intensos, máscaras, trajes llamativos y rostros expresivos, la obra captura el espíritu de alegría desbordante, de juego, de desenfado y de unión comunitaria que el

carnaval representa. Se observa cómo los colores intensos y los trazos dinámicos transmiten movimiento y vida, y cómo la saturación de formas y colores provoca tanto fascinación como cierto agobio visual, dificultando detenerse en cada detalle, reflejando la esencia caótica y vibrante de un carnaval. El arte figurativo y la técnica del color sirven como garantía para sostener esta interpretación, ya que es común en la pintura expresar emociones colectivas y momentos culturales a través de estos recursos visuales. Además, la obra respalda la idea de que el carnaval no es solo un evento festivo, sino también un acto de resistencia emocional, de identidad cultural y de comunidad. Sin embargo, se debe considerar la reserva de que, para algunos espectadores, la saturación puede llegar a sobrecargar los sentidos y limitar la interpretación, o bien, que la alegría aparente del carnaval oculte historias personales, nostalgias y luchas, y que quizás no sea una liberación completa, sino una pausa breve ante la rutina. Finalmente, la pintura invita a reflexionar sobre cómo las tradiciones celebran la vida y nos permiten ser libres, aunque sea por un momento, para olvidar el peso de los días. Por último, la tercera pintura presenta una imagen de maternidad con un simbolismo evocador, representando a una mujer con estética de muñeca tradicional que lleva a su bebé envuelto en telas con diseños andinos, lo que sugiere una identidad cultural fuerte. Esta combinación refuerza la idea de una herencia cultural valiosa que se protege y celebra a través de la figura materna, aunque la escena también transmite un fuerte contraste emocional: la niña muestra una expresión melancólica mientras su vestido estalla en vida y color, lo que podría reflejar cómo a menudo las emociones internas intensas no se muestran hacia el exterior. Además, el vestido vibrante domina la composición y hace que la figura principal pierda protagonismo, y el fondo simple podría haberse trabajado más para equilibrar la imagen, sin embargo, la obra logra impactar emocionalmente y transmitir sensibilidad artística. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS: Alfaro, J. [@joanalfarooficial]. (n.d.). Instagram. https://www.instagram.com/joanalfarooficial?igsh=MWJ5dzY2cnU2d2EweA==