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estudio de tiempos 2, Ejercicios de Estudios de Tiempo y Movimiento

ejercicios aplicativos para resolver ejercicios de estudio de tiempos curso univeristario

Tipo: Ejercicios

2022/2023

Subido el 26/09/2023

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1
Casos de Estudio de Tiempos y Producción
A) Tarea 1: Limpiar de resina a las cuchillas de una troceadora.
La tarea consiste en limpiar la resina que se acumula en las cuchillas durante el troceo, para
poderlas afilar. Se le coloca disolvente a la resina y luego se raspa la cuchilla con una
espátula, limpiándola a continuación. En la siguiente tabla se dan los elementos en los q ue
se dividió la tarea y los tiempos tomados en 10 observaciones.
Tiempo en minutos
Elemento
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
1. Colocar disolvente
1.7
1.6
2.0
2.7
2.3
3.0
1.6
2.4
3.5
2.6
2. Raspar resina
2.5
3.3
2.9
3.0
3.0
3.4
3.0
2.4
2.5
3.6
3. Limpiar cuchilla
1.2
2.4
2.3
2.4
2.2
3.1
2.5
2.7
2.6
2.8
a) Calcular el tiempo de operación para cada elemento (tiempo promedio).
b) Calcular el tiempo normal y el tiempo estándar de la tarea. Considere que el factor de
calificación asignado por el observador para cada elemento es:
Elemento 1 95%
Elemento 2 95%
Elemento 3 110%
También considere que se aplican los siguientes suplementos:
Necesidades personales 5%
Trabajar de pie 2%
Interrupciones 3%
Fatiga general 2%
RESOLVEMOS
Elemento
1
2
4
7
8
9
10
tiempo
1. Colocar
disolvente
1.7
1.6
2.7
1.6
2.4
3.5
2.6
2.34
2. Raspar
resina
2.5
3.3
3
3
2.4
2.5
3.6
2.96
3. Limpiar
cuchilla
1.2
2.4
2.4
2.5
2.7
2.6
2.8
2.42
7.72
INTEGRANTES:
LISBETH RISCO RUIZ
MARICIELO PALA VERA
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¡Descarga estudio de tiempos 2 y más Ejercicios en PDF de Estudios de Tiempo y Movimiento solo en Docsity!

Casos de Estudio de Tiempos y Producción

A) Tarea 1: Limpiar de resina a las cuchillas de una troceadora.

La tarea consiste en limpiar la resina que se acumula en las cuchillas durante el troceo, para poderlas afilar. Se le coloca disolvente a la resina y luego se raspa la cuchilla con una espátula, limpiándola a continuación. En la siguiente tabla se dan los elementos en los que se dividió la tarea y los tiempos tomados en 10 observaciones.

Tiempo en minutos Elemento 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

  1. Colocar disolvente 1.7 1.6 2.0 2.7 2.3 3.0 1.6 2.4 3.5 2.
  2. Raspar resina 2.5 3.3 2.9 3.0 3.0 3.4 3.0 2.4 2.5 3.
  3. Limpiar cuchilla 1.2 2.4 2.3 2.4 2.2 3.1 2.5 2.7 2.6 2.

a) Calcular el tiempo de operación para cada elemento (tiempo promedio). b) Calcular el tiempo normal y el tiempo estándar de la tarea. Considere que el factor de calificación asignado por el observador para cada elemento es:

Elemento 1  95% Elemento 2  95% Elemento 3  110%

También considere que se aplican los siguientes suplementos: Necesidades personales 5% Trabajar de pie 2% Interrupciones 3% Fatiga general 2%

RESOLVEMOS

Elemento (^1 2 3 4 5 6 7 8 9 10) tiempo

  1. Colocar disolvente 1.7^ 1.6^2 2.7^ 2.85^ 3.19^ 1.6^ 2.4^ 3.5^ 2.6^ 2.
    1. Raspar resina
  1. Limpiar cuchilla

INTEGRANTES:

LISBETH RISCO RUIZ

MARICIELO PALA VERA

TE = TN ( 1 + TOLERANCIA TOTAL )

TE = 7.70 ( 1.12 )

TE = 7.70 ( 1 +0.12 )

TE = 8.62 EN MINUTOS

B) Tarea 2: Colocar tapas.

La tarea consiste en poner un compuesto químico líquido caliente en un molde, en el extremo del cilindro. El líquido seco rápidamente formando una tapa muy dura. La finalidad de las tapas es dejar una superficie lisa en los extremos del cilindro, para la aplicación uniforme de la fuerza que romperá el concreto. En la siguiente tabla se describen los elementos en los que se dividió la tarea y los tiempos tomados en 10 observaciones.

Elemento 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

  1. Sujetar abrazadora al cilindro 0.18 0.19 0.19 0.15 0.18 1.01 0.19 0.18 0.19 0.
  2. Vaciar compuesto caliente en el molde 0.25 0.24 0.31 0.28 0.3 0.27 0.33 0.25 0.31 0.
  3. Colocar cilindro en el molde 0.18 0.19 0.18 0.17 0.19 0.19 0.19 0.18 0.18 0.
  4. Dejar que la tapa se enfríe en el molde 0.51 0.55 0.55 0.61 0.65 0.51 0.54 0.53 0.57 0.
  5. Poner el cilindro en la mesa 0.16 0.15 0.15 0.16 0.18 0.17 0.17 0.16 0.15 0.

6.Vaciar compuesto caliente en el molde 0.28 0.29 0.31 0.29 0.33 0.27 0.31 0.25 0.26 0.

7.Colocar el otro extremo del cilindro en el molde 0.19 0.17 0.22 0.19 0.22 0.21 0.20 0.23 0.19 0.

  1. Dejar que la tapa se enfríe en el molde (^) 0.74 0.80 0.78 0.73 0.75 0.72 0.78 0.75 0.81 0.
  2. Poner cilindro en la mesa y retirar abrazadora (^) 0.38 0.36 0.41 0.42 0.49 0.52 0.41 0.44 0.58 0.

Elemento

TIEMPO

MEDIO

(Te)

FACTORES DE

CALIFICACIÓN

TIEMPO

NORMAL

  1. Colocar disolvente 2.34^ 0.95^ 2.
    1. Raspar resina 2.96^ 0.95^ 2.
    2. Limpiar cuchilla

TIEMPO

NORMAL

DE LA

TAREA 7.

SUPLEMENTOS

TOLERANCIA TOTA 12

Tiempo Normal 3.49429 Minu

Tiempo Estandar

TE = TN ( 1 + SUPLEMENTOS)

TE = 3.49 ( 1 + 0.22) = 4.2578 minutos

b.1) Determine la producción diaria de la tarea si se trabaja dos turnos diarios y se pierde 45 minutos en el c

1 Elemento 4.

X Elementos (^) 60 minutos

X = 14.

Entonces si trabaja dos turnos diarios, cada turno es de 8 horas : 16h * 14.09 = 225. Diarios : 225.44 * 7 = 1578.08 - 315 minutos perdidos dia La producción diaria seria 1263.

Suplementos:

  • Necesidades personales: 7%
  • Manejo de los cilindros del mate
  • Interrupciones por demoras: 6% Tolerancia total = 7% + 9% + 6%

b.2) Determine la producción diaria de la tarea si el tiempo medio más lento de los elementos se reduce en 25 minutos en el cambio de turno. En qué porcentaje se mejora la producción. Realice comentarios de sus r

b.3) ¿En qué porcentaje se debe reducir el tiempo estándar de la tarea si se quiere aumentar la produc

comentarios de las mejoras que se debería realizar.

TIEMPO ESTANDAR: 4. SE DEBE REDUCIR: 4.2578 - 0.12^ 4. LA PRODUCCION ES 21374.16 + 12% 21374.

COMENTARIO:

Se debe reducir el porcentaje del tiempo estándar en 4.1378 para que la producción aumente un 12%

D). El analista de una empresa está acumulando datos estándar del área de prensas. A

causa de la brevedad de los elementos ha decidido medir grupos de tiempos, agrupándolos

para luego determinar el valor de cada elemento. Sus datos son:

a.- Alcanzar cintas de metal, sujetarlas y deslizarlas contra el tope.

b.- Soltar material, alcanzar la manivela de la prensa, sujetarla y moverla.

c.- Mover el pie para operar el pedal.

d.- Alcanzar la pieza, sujetarla y quitarla del troquel.

e.- Mover la pieza hasta la caja y soltarla.

Los datos anteriores se cronometraron de la siguiente manera:

a + b + c = 0. b + c + d = 0. c + d + e = 0. d + e + a = 0. e + a + b = 0.

  • Determinar el tiempo de cada actividad.

Calcular el tiempo estándar si se adiciona a todos los elementos una tolerancia por

necesidades personales y otros del 16%.