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Resumen de estados y políticas estatales en América latina
Tipo: Resúmenes
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Tercer método Un grado de complejidad relativamente mayor resultaría de superponer las Figuras 1 y 2, tal como lo ilustra la Figura 3. Sabemos sin embargo que esta representación es insuficiente, al menos en dos aspectos fundamentales: i) P aparece externamente determinada por A y B, lo cual excluye toda posibilidad de iniciativa relativamente autónoma por parte del Estado mismo; ii) Los impactos C y D no suelen ser causados sólo por P; también pueden operar para producir los otros factores además de P. Conviene también tener presente la frecuente ocurrencia de impactos directos pero inesperados, así como de impactos secundarios generados tanto por aquellos como por C y D. Estas "complicaciones" podrían todavía se representadas gráficamente, pero la figura resultante perdería valor heurístico sin llegar a reunir aun el grado de conceptualización mínimo requerido por nuestro tema. De todos modos, es preciso señalar que la Figura 3, nos sugiere más explícitamente que las anteriores, que el estudio de políticas estatales y sus impactos contiene una dimensión temporal que le es intrínseca. En este sentido, nuestro tema comienza a vislumbrarse como el estudio de secuencias de eventos, algunos de los cuales -como veremos- son políticas estatales, otros son "políticas" adoptadas por "actores" no estatales y otros aún son cambios detectables en la situación objetiva del sistema de relaciones sociales sobre el que repercuten unas y otras.
Toda cuestión atraviesa un “ciclo vital” que se extiende desde su problematización social hasta su resolución. A lo largo de este proceso, diferentes actores afectados positiva o negativamente por el surgimiento y desarrollo de la cuestión, toman posición frente a la misma. Para la perspectiva adoptada en este trabajo interesan aquellas cuestiones respecto de las cuales el Estado también toma posición.
Las repercusiones “verticales” consisten principalmente en la atribución de competencia y en la asignación de recursos a unidades formalmente dependientes de la que adoptó la política, Estos efectos verticales suelen producir “cristalizaciones institucionales”: creación de aparatos burocráticos o adjudicación de nuevas funciones a organismos preexistentes que quedan formalmente encargados del tratamiento y de la eventual resolución de la cuestión. Lo que ocurre al interior del Estado es en parte ejecución (“implementación”) de la política, en parte factor causal para la adopción de nuevas políticas y en parte también, generación de estructuras burocráticas especializadas dotadas a veces de atribuciones formales y siempre con capacidades de hecho para redefinir la política inicial y, por lo tanto, de cambiar la toma de posición del Estado frente a la cuestión
Políticas públicas: Conjunto de objetivos, decisiones y acciones que lleva a cabo un gobierno para solucionar los problemas en un momento determinado se consideran prioritarios para los ciudadanos y el gobierno Las políticas públicas son un proceso que se inicia cuando un gobierno o un directivo público detecta la existencia de un problema (que podría haber existencia antes) que, por su importancia, merece su atención y termina con la evaluación de los resultados que han tenido las acciones emprendidas para eliminar, mitigar o variar ese problema. A partir de la definición de políticas públicas se identifica fases:
de afectados, comprensión de sus posibles ramificaciones y evaluación de la gravedad e intensidad del problema En la definición hay dos momentos:
En general, la agenda política es más estable que la agenda sistémica, reflejando la primera la evolución de la segunda. Ambas agenda se puede medir (ahí está la importancia de la opinión pública) a través de la opinión pública y puede ser influenciada por los medios de comunicación de masas, especialmente la agenda institucional. No todos los problemas de la agenda sistémica tienen las mismas posibilidades de acceso a la agenda institucional; unos entran con más facilidad que otros. Podemos hablar, por tanto, de la existencia de sesgo ( Orientación o dirección que toma un asunto) en la accesibilidad a la agenda institucional. Existen sesgos negativos y otros positivos, los positivos ayudan a superar las barreras de desigualdad de poder, las barreras culturales y las barreras de innovación( tiene que ver con que los gobiernos tomen otras decisiones) Existen sesgos de accesibilidad a la agenda institucional(los sesgo negativos impiden que determinados problemas de la agenda sistémica ingresen en la agenda institucional): ● El poder y la capacidad de presión de grupos de interés: en el sistema capitalista existe desigualdades o asimetría de poder, que son muchas veces son políticas y económicas. Un sector más vulnerable en términos económicos tiene mucho menos poder que otros sectores con más poder adquisitivo. ● Los sesgos culturales: tiene que ver con que existen termas culturales que antes tenía menos preocupación para la sociedad que en la actualidad, ejemplo el aborto ● El peso de la tradición (problemas conocidos); el estado tienden a incluir en su agenda problemas conocidos. ● Las actitudes y valores de los decisores públicos: tiene que ver con la actitud y los valores de los decisores políticos para determinar la inclusión de un tema o no. Contrasesgos (sesgo positivo): ● Los medios de comunicación de masas, esto ayuda a introducir problemas en la agenda económica. ● La competencia política: cuanto más competitivo sea el mercado político mayor será la presión para incluir problemas en la agenda y ampliar la oferta de servicio. ● Los deseos de crecer de las organizaciones públicas
2. La formulación de las políticas públicas Una vez que un gobierno conoce la existencia de un problema, lo define, comienza el proceso de la formulación de la política pública. La formulación de la política incluye (esto es si el gobierno logra anticiparse a la detención del problema, en el caso de la política reactiva, no):
a. El modelo top-down pone el foco en la puesta en marcha, es un modelo jerárquico (de arriba hacia abajo), bien burocrático. Este modelo plantea, una separación entre la esfera política y la esfera administrativa, la esfera política decide cómo se define el problema y cuáles de las alternativas se va adoptar, mientras que la esfera administrativa pone en marcha las decisiones (el que decide no es el mismo que implementa esa política) La administración no es más que una variable dependiente de la política Como la esfera política decidió el problema y las alternativas posibles, el momento de la implementación es un momento táctico, técnico-administrativo. El análisis de las políticas públicas se centra en el estudio de la decisión, se estudia si la decisión adoptada es la correcta para alcanzar los objetivos. El analista se debe concentrar en buscar la mejor alternativa posible. Con este bagaje conceptual, la meta es ayudar al decisor a seguir el modelo racional de adopción de decisiones, y la obsesión es transformar cualquier decisión en una decisión programable. b. La implantación como proceso de interacción entre las condiciones iniciales y los resultados esperados El segundo tiene que ver con considerar a la implementación como un proceso, interacción entre las condiciones iniciales y los resultados que se esperan, es decir la implementación como un proceso de interacción entre los objetivos iniciales aquellas metas que se fijaron como solución de los problemas y los resultados finales. El proceso (la implementación) es difícilmente distinguible de la decisión, puesto que en él se adoptan multitud de decisiones. c. La implantación como proceso de ensamblaje Este método plantea que existen un montón de actividades (recursos humanos, recursos financieros, normas, capacidades administrativas) que son importantes ensamblar dentro de un programa o de una política pública. El autor plantea la aparición de efectos negativos que pueden aparecen en la implementación de las políticas públicas:
(porque una política nacional pueden no generar el logro esperado en determinado territorio, por las condiciones locales) Lo que intenta este modelo es mostrar la utilidad de formar la decisión partiendo del contexto local, de las capacidades reales de las organizaciones que habrán de poner en marcha los programas, y una vez valoradas sus debilidades y fortalezas, orientar la decisión el éxito final de una política depende, en gran medida, de la adaptación mutua entre el plan de acción generado desde el centro y las condiciones y capacidades de las agencias locales.
4. Evaluación de las políticas públicas La evaluación es la última fase del proceso de la política pública y, puesto que el proceso es cíclico, es también la primera. El análisis de los resultados conduce a una revisión del estado del problema que puede dar lugar a una nueva política, a la continuación de la existente o a la terminación de la misma La evaluación de políticas no es un simple instrumento técnico, es también un mecanismo político de primer orden El gobierno tiene que rendir cuenta de sus actos, explicar sus decisiones a los ciudadanos, presentar los logros alcanzados en las distintas áreas en las que interviene y legitimar, con resultados, sus decisiones. La evaluación cumple la función política de ofrecer un mecanismo de justificación de las actuaciones ante los clientes/ciudadanos. La meta general de la evaluación es producir información que sirva para orientar y valorar las decisiones vinculadas al diseño, la gestión y el futuro de las políticas públicas. Evaluación anticipativa Está orientada a la producción de información para alimentar el proceso de definición del problema y la formulación de las alternativas Evaluación de la evaluabilidad de la política Su objetivo es descubrir los eventuales puntos débiles del diseño de la misma, ofreciendo información para la puesta en marcha, en su caso, de una evaluación más profunda. Evaluación de necesidades Tiene como objetivo conocer en profundidad el problema que la política pretende eliminar o mitigar Evaluación de teoría y diseño Tiene que ver con que si existe una relación entre el problema y los objetivos diseñados y lo que se intenta solucionar Evaluación de la viabilidad política/evaluación de contexto Constituye una variante de la evaluación anticipativa. Evaluación de implantación/evaluación de proceso Su objetivo es determinar el grado de cumplimiento de los mandatos incluidos en la política, comparando el diseño inicial de la intervención con el funcionamiento real de la misma Estudio de seguimiento de programas Este tipo de evaluación se lleva de manera de forma continua mientras ocurre la política y produce información en tiempo real que es suministrada a los responsables de las distintas fases del proceso para que introduzcan, en su caso, las correcciones oportunas en los mecanismos de operación de la política.