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Orientación Universidad
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Importancia de la lectura y la comunicación escrita en la educación superior, Ejercicios de Propiedad Intelectual (PI)

Este ensayo discute sobre la importancia de la lectura y el proceso de lectores en la educación superior, enfatizando su papel clave en el desarrollo de disciplinas y ciencias del saber. Además, se aborda el concepto de comunicación escrita y verbal, sus elementos básicos y cómo interaccionan en la vida diaria.

Qué aprenderás

  • ¿Cuáles son los elementos básicos de la comunicación escrita y verbal?
  • ¿Por qué es importante la lectura en la educación superior?
  • ¿Cómo se define la comunicación escrita y verbal?

Tipo: Ejercicios

2021/2022

Subido el 10/03/2022

danixa-rodriguez
danixa-rodriguez 🇨🇴

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Asignatura:
Comunicación escrita y procesos lectores I
Titulo Del Trabajo Derechos De Autor:
El arte de la comunicación
Presenta:
Rodriguez Cetina Danixa ID 841909
Docente:
Dra. ISIS HELENA MONROY SANABRIA
Colombia_Casanare_Yopal Marzo, 01 de 2022
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¡Descarga Importancia de la lectura y la comunicación escrita en la educación superior y más Ejercicios en PDF de Propiedad Intelectual (PI) solo en Docsity!

Asignatura: Comunicación escrita y procesos lectores I Titulo Del Trabajo Derechos De Autor: El arte de la comunicación Presenta: Rodriguez Cetina Danixa ID 841909 Docente: Dra. ISIS HELENA MONROY SANABRIA Colombia_Casanare_Yopal Marzo, 01 de 2022

ENSAYO DE LA LECTURA DEL LIBRO TEJEDORES DE COMUNICACIÓN

PAG. 19 - 24

Siempre se a dicho que la lectura es muy importante, en la mayoría de las universidades se busca implementar esto como un hábito para lograr lectores funcionales, autónomos y críticos. La lectura busca un conocimiento y la comprensión del texto, leer es interactuar con un libro y hallar un significado, por eso es muy importante hallar la idea principal, sus ideas secundarias, formular hipótesis del contenido y relacionar la nueva información con lo obtenido anteriormente. La lectura ayuda a enriquecer el conocimiento de una persona ya sea que lo hagan por placer, por curiosidad, por ampliar sus conocimientos ya que se dice que leer es una forma de acceder al conocimiento y de transformar el pensamiento En la UNIMINUTO se busca que los docentes y los estudiantes se vuelvan mas lectores ya que la lectura es eje fundamental para desarrollar las disciplinas y las ciencias del saber, Carlino afirmo que a través de lectura los estudiantes del nivel superior toman contacto con la producción académica de una disciplina ayudando a que el saber que expanda. En conclusión, pienso que es muy importante que nos enseñen el habito de la lectura desde una temprana edad, para poder defendernos en la vida ya que los libros nos enseñan muchas cosas interesantes y así podemos hundirnos en el mundo de los libros y podemos adquirir muchos conocimientos y adquirir un vocabulario mas extenso ya que al leer también aprendemos muchas palabras nuevas, en el mundo serviría que los jóvenes nos apasiones por la lectura en vez de estar con los celulares en videojuegos nos serviría mejor estar con un libro o un texto leyendo e informándonos de lo que pasa alrededor, ya que existe una estrecha relación entre la lectura y los jóvenes.

En conclusión, la comunicación es un elemento muy importante en la vida de las personas y podemos identificar que cuando interactuamos con mas personas hacemos gestos que pueden identificar desde lejos la habla que estamos llevando y pudimos saber el proceso que se lleva en un periódico como fue en EL COLOMBIANO CUADRO COMPARATIVO TEJEDORES DE LA COMUNICACIÓN 2

VIDEO CAP 18 EL ARTE DE LA

COMUNICACIÓN

Es necesario de que en dialogo estén atentos para tener una buena habla El dialogo tiene un 35% de palabras y un 65% de gestos La lectura es importante en los estudiantes universitarios La lectura es buena para todas las personas ya sean que estudien o no Habla mas de la lectura Habla sobre la lengua lingüística

¿LOS TEXTOS GENERAN COMUNICACIÓN?

Si, en todo proceso de lectura existe una interacción entre autor y lector que quiere decir que los libros y el autor le dan una información al lector que sale siendo el receptor o destinatario y el autor el emisor