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Orientación Universidad
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diario de campo en una escuela en cucuta, Apuntes de Matemáticas Aplicadas

A continuación, se exponen las temáticas que deben ser desarrolladas en la institución a partir de varias técnicas para la recolección de la información como: análisis del PEI, entrevistas a docentes, estudiantes, directivos, encuestas, etc. Cada una de las técnicas utilizadas debe ser evidenciada y registrada en el documento de trabajo.

Tipo: Apuntes

2020/2021

Subido el 21/04/2021

johanna-garrido
johanna-garrido 🇨🇴

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UNIVERSIDAD FRANCISCO DE PAULA SANTANDER
FACULTAD DE EDUCACIÓN, ARTES Y HUMANIDADES
DEPARTAMENTO DE PEDAGOGÍA, ANDRAGOGÍA, COMUNICACIÓN Y MULTIMEDIA
PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS
FORMATO - DIARIO DE CAMPO
INSTITUCION: INEM - José Eusebio Caro PRACTICANTE: Gina Alejandra Bruno Barbosa
MATERIA: Matemáticas ASIGNATURA: Matemáticas
ACTIVIDAD: Presentación Docentes de la Institución y FECHA: 16 abril de 2021
Asignación de estudiantes.
CATEGORIA DESCRIPCIÓN INTERPRETACIÓN-REFLEXIÓN
Presentación a las Docentes
coordinadoras de Matemáticas
Asignación de estudiantes
Hicimos la reunión a través de la plataforma Google
Meet, con el acompañamiento de la docente
encargada, Mayra Alejandra Arévalo Duarte, la cual
programó y organizó la práctica.
Nos reunimos con la Coordinadora de la Institución y
con dos Docentes de Apoyo, que nos van a
acompañar durante este proceso, explicaron y
expusieron unas alternativas y se llegó al acuerdo de
que a cada practicante se le asignaba un estudiante
con alguna dificultad de aprendizaje.
A mi me correspondió la Alumna Camila del grado
804.
Fue de gran agrado saber de que iba a llevar a cabo las
prácticas, ya que por las dificultades de conexión no me
podía comunicar muy bien ni conectar a las clases, me
parece muy importante trabajar con una alumna, para así
poder transmitir mis conocimientos y así también obtener
conocimientos de ella, ya que me va a dejar una
experiencia más, enfrentándome a un reto, el cuál voy a
ir enfrentando a medida de que vaya orientando a mi
compañera de práctica.
INTERVENCIÓN
(PLAN DE ACCIÓN)
Es muy interesante, pero me parece que, por motivo
de la Pandemia, se pueden presentar varios
problemas, para comunicarnos y conectarnos, ya
que puede existir la posibilidad de no contar con un
buen internet o con conexión, pero de igual forma,
vamos a tratar de realizar las actividades que nos
planteen de la mejor manera posible, para así poder
llegar a una excelente conexión y aprendizaje.
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¡Descarga diario de campo en una escuela en cucuta y más Apuntes en PDF de Matemáticas Aplicadas solo en Docsity!

UNIVERSIDAD FRANCISCO DE PAULA SANTANDER

FACULTAD DE EDUCACIÓN, ARTES Y HUMANIDADES

DEPARTAMENTO DE PEDAGOGÍA, ANDRAGOGÍA, COMUNICACIÓN Y MULTIMEDIA

PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS

FORMATO - DIARIO DE CAMPO

INSTITUCION: INEM - José Eusebio Caro PRACTICANTE: Gina Alejandra Bruno Barbosa

MATERIA: Matemáticas ASIGNATURA: Matemáticas

ACTIVIDAD: Presentación Docentes de la Institución y FECHA: 16 abril de 2021

Asignación de estudiantes.

CATEGORIA DESCRIPCIÓN INTERPRETACIÓN-REFLEXIÓN

Presentación a las Docentes coordinadoras de Matemáticas Asignación de estudiantes Hicimos la reunión a través de la plataforma Google Meet, con el acompañamiento de la docente encargada, Mayra Alejandra Arévalo Duarte, la cual programó y organizó la práctica. Nos reunimos con la Coordinadora de la Institución y con dos Docentes de Apoyo, que nos van a acompañar durante este proceso, explicaron y expusieron unas alternativas y se llegó al acuerdo de que a cada practicante se le asignaba un estudiante con alguna dificultad de aprendizaje. A mi me correspondió la Alumna Camila del grado

Fue de gran agrado saber de que iba a llevar a cabo las prácticas, ya que por las dificultades de conexión no me podía comunicar muy bien ni conectar a las clases, me parece muy importante trabajar con una alumna, para así poder transmitir mis conocimientos y así también obtener conocimientos de ella, ya que me va a dejar una experiencia más, enfrentándome a un reto, el cuál voy a ir enfrentando a medida de que vaya orientando a mi compañera de práctica. INTERVENCIÓN (PLAN DE ACCIÓN) Es muy interesante, pero me parece que, por motivo de la Pandemia, se pueden presentar varios problemas, para comunicarnos y conectarnos, ya que puede existir la posibilidad de no contar con un buen internet o con conexión, pero de igual forma, vamos a tratar de realizar las actividades que nos planteen de la mejor manera posible, para así poder llegar a una excelente conexión y aprendizaje.

UNIVERSIDAD FRANCISCO DE PAULA SANTANDER

FACULTAD DE EDUCACIÓN, ARTES Y HUMANIDADES

DEPARTAMENTO DE PEDAGOGÍA, ANDRAGOGÍA, COMUNICACIÓN Y MULTIMEDIA

PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS