EVALUACION DE ENTRADA
1. ¿Cuándo se graduó de bachiller que quería estudiar?
R/ Cuando me gradué de bachiller quería estudiar contaduría pública o ingeniería
de sistemas.
2. ¿Porque escogió administración pública como opción de estudio?
R/La escogí porque se presento la oportunidad de hacer y era en el municipio
donde vivo, además pues indague sobre la carrera y me gusto, entonces aplique
para ganarme la oportunidad de estudiar esa carrera.
3. ¿Para que le servirá en su vida ser administrador público?
R/Para ser un líder que este al servicio de la comunidad, por esta razón me gusta
esta carrera.
4. ¿Para que sirve el curso de pensamiento administrativo público?
R/Para ampliar nuestros conocimientos para trabajar en los procesos y resultados
para alcanzar los objetivos de las organizaciones mediante el empleo de las
personas y los recursos.
5. ¿Porque es importante para un futuro administrador público, saber sobre el
pensamiento administrativo público?
R/ Para entender la realidad del mundo organizacional en cuanto a lo público y así
poder generar un desarrollo en las organizaciones y la comunidad en general.
6. Que temas debe incluir este curso.
R/ Las funciones de la planeación, organización, dirección, control y principios
administrativos, los cuales buscan el aprovechamiento de los recursos de la
organización.
7. En su criterio la administración pública es:
a. Una técnica.
b. Un conjunto de técnicas.
c. Un arte.
d. Un oficio.
e. Una profesión.
f. Una tecnología.
g. Un conjunto de tecnologías.
h. Una disciplina social.
i. Una ciencia social.
j. Todas las anteriores.
k. Ninguna de las anteriores.
R/Considero que la administración pública es una ciencia social.
