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Esquema de Ideas para Ensayo sobre Inteligencia Artificial en la Educación - Prof. Rojas P, Resúmenes de Contabilidad

Repaso para la estructura de comprensión

Tipo: Resúmenes

2022/2023

Subido el 01/12/2023

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yoselin-cervantes-1 🇵🇪

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COMPRENSIÓN Y REDACCIÓN DE TEXTOS I
Ciclo 2023– agosto
Semana 14- sesión 2
Trabajo en equipo
Elabora el esquema para cuatro párrafos (introducción, 2 de desarrollo, cierre) de acuerdo con la siguiente
consigna:
Frente a la realidad educativa en nuestro país, ¿consideras adecuado que tanto docentes
como estudiantes universitarios usen la inteligencia artificial como medio de enseñanza-
aprendizaje?
Esquema de ideas para PC2
1.1.Contextualización: La inteligencia artificial facilita la mejora de aprendizaje y enseñanza ya que,
prepara a los estudiantes a estar más preparados informándose en cualquier tema.
Dato 1: El popular (2022) La inteligencia artificial ha comprobado ser una eficacia transformadora en
diversos campos, y la educación no es una excepción.
Explicación 1: La solución innovadora que aumenta la experiencia educativa y descubre nuevas
posibilidades para el aprendizaje.
Explicación 2: De esta manera pueden tener buen rendimiento académico ya que, estarían
informados.
Dato 2: El popular (2022) La inteligencia es una tecnología que viene generando un gran impacto en
el campo de la educación.
Explicación 1: Ayuda en los procesos de enseñanza aprendizaje porque permite que estos se
desarrollen de forma ágil y rápido.
Explicación 2: También ayuda en brindar retroalimentación inmediata a los estudiantes, lo que les
permite corregir sus errores y mejorar más rápidamente.
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¿Cómo puedes mejorar en este curso? ¡Reforzando los temas en las tutorías de Redacción! La reserva la puedes
realizar a través del UTP+PORTAL al seleccionar Servicios y en UTP+app, al ingresar a Refuerzo Académico. Ahí
escogerás la modalidad del servicio: tutorías o talleres de reforzamiento.
Introducción
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COMPRENSIÓN Y REDACCIÓN DE TEXTOS I

Ciclo 2023– agosto Semana 14- sesión 2 Trabajo en equipo Elabora el esquema para cuatro párrafos (introducción, 2 de desarrollo, cierre) de acuerdo con la siguiente consigna: Frente a la realidad educativa en nuestro país, ¿consideras adecuado que tanto docentes como estudiantes universitarios usen la inteligencia artificial como medio de enseñanza- aprendizaje? Esquema de ideas para PC 1.1.Contextualización: La inteligencia artificial facilita la mejora de aprendizaje y enseñanza ya que, prepara a los estudiantes a estar más preparados informándose en cualquier tema. Dato 1: El popular (2022) La inteligencia artificial ha comprobado ser una eficacia transformadora en diversos campos, y la educación no es una excepción. Explicación 1: La solución innovadora que aumenta la experiencia educativa y descubre nuevas posibilidades para el aprendizaje. Explicación 2: De esta manera pueden tener buen rendimiento académico ya que, estarían informados. Dato 2: El popular (2022) La inteligencia es una tecnología que viene generando un gran impacto en el campo de la educación. Explicación 1: Ayuda en los procesos de enseñanza – aprendizaje porque permite que estos se desarrollen de forma ágil y rápido. Explicación 2: También ayuda en brindar retroalimentación inmediata a los estudiantes, lo que les permite corregir sus errores y mejorar más rápidamente.


¿Cómo puedes mejorar en este curso? ¡Reforzando los temas en las tutorías de Redacción! La reserva la puedes realizar a través del UTP+PORTAL al seleccionar Servicios y en UTP+app, al ingresar a Refuerzo Académico. Ahí escogerás la modalidad del servicio: tutorías o talleres de reforzamiento.

Introducción

Razón a favor: La inteligencia artificial brinda información que puede servir al estudiante universitario a que pueda prepararse para un examen. Razón en contra: Muchas personas utilizan la inteligencia artificial para buscar tareas ya resueltas. 1.2. Controversia: Frente a la realidad educativa en nuestro país, ¿consideras adecuado que tanto docentes como estudiantes universitarios usen la inteligencia artificial como medio de enseñanza- aprendizaje? 1.3.Tesis: Consideramos que sí, ya que de esta manera, el estudiante podría mejorar sus rendimientos retroalimentándose inmediatamente de temas utilizando la inteligencia artificial. 1.4. Anticipación: A continuación, defenderemos nuestra postura.


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Esquema gráfico del párrafo de desarrollo causalidad

IP: Consideramos que sí, la inteligencia artificial ha llegado a demostrar ser una fuerza transformadora en la enseñanza y aprendizaje, ya que de esta manera podría salir beneficiado tanto el docente como el estudiante (Tesis en oración) (Argumento - en oración -)


¿Cómo puedes mejorar en este curso? ¡Reforzando los temas en las tutorías de Redacción! La reserva la puedes realizar a través del UTP+PORTAL al seleccionar Servicios y en UTP+app, al ingresar a Refuerzo Académico. Ahí escogerás la modalidad del servicio: tutorías o talleres de reforzamiento. La inteligencia artificial demostró ser una fuerza transformadora de enseñanza y aprendizaje. Tema de tesis De esta manera beneficia al docente y también al estudiante en la enseñanza-aprendizaje. Complemento del argumento Los docentes pueden apoyarse en la inteligencia artificial para diseñar sus programas de estudio. Los estudiantes tendrán un aprendizaje de mayor eficacia en sus estudios. IT-1:Pedir a la inteligencia artificial que encuentre los contenidos más importantes y actualizados. IT- Puede crear cursos automáticamente, donde el docente tendrá que retocar y verificar que la información sea correcta. IT-1: Porque los docentes les enseñarían temas más concisas. IT-2: La IA ayuda a poder asegurar que cada estudiante reciba una educación que se ajuste a sus necesidades individuales.

3.1.Conector: En conclusión 3.2. Reafirmación de tesis y argumento: Por lo planteado, si consideramos el uso de la IA, porque los docentes les enseñarían temas más concisos y en caso de los estudiantes podría mejorar sus rendimientos universitarios al recibir temas más precisos. 3.3.Reflexión o comentario crítico: Solución 1: Propuesta: Todos deberían usar la inteligencia artificial tanto el docente como el estudiante. Impacto: Esto conllevaría a que el docente obtenga temas más concisos y actualizados, por lo tanto el estudiante mejoraría al recibir temas precisos. Solución: Propuesta: los estudiantes y docentes deben tener un uso moderado y asertivo de la inteligencia artificial. Impacto: de esta manera garantizar que su uso no sea perjudicial tanto para la enseñanza y el aprendizaje y no tratar de irnos por lo más fácil sino que ver por lo más beneficioso para casa uno de nosotros y la recopilación de conocimientos.


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