Actividad práctica aplicada ética profesional, Ejercicios de Ética

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ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE No. 1:

UCompensar

EDUCACIÓN PARA AVANZAR

Actividad práctica aplicada

Ética profesional

ACTIVIDAD No. 2: Nombre de la actividad. Programa académico Contaduría Pública Asignatura Ética profesional ETAPA DE PROFUNDIZACIÓN En esta etapa, mediante una actividad de estudio de caso, se recogerán los distintos saberes y conocimientos que se tienen con respecto a los criterios que gobiernan la ética así como lo aprendido sobre el reconocimiento de los dilemas éticos y las técnicas para solucionarlos. ACTIVIDAD De las diferentes crisis de confianza que se han presentado en el mundo durante los últimos 20 años, escoger una de ellas en grupos de 3 estudiantes y a través del ejercicio de discusión, establecer:

1. Hacer una descripción de los hechos presentados.
2. Causas y consecuencias
3. Análisis del sentido ético de los implicados.
4. Qué criterios que gobiernan la ética fueron transgredidos y cómo pudieron haber sido gestionados éticamente por parte de los contadores y los administradores involucrados en el asunto
5. ¿Creen ustedes que situaciones similares volverán a suceder? ¿Por q u é motivos? Paralelismo con sucesos reales actuales El trabajo debe contener no menos de 5 páginas de contenido en formato APA Trabajo individual
6. Investigación sobre hechos presentados.
7. Investigación de causas y consecuencias.
8. Identificación de criterios transgredidos

ESPACIOS DE SOCIALIZACIÓN

De acuerdo con la acción formativa de la unidad los criterios que gobiernan la ética y los dilemas morales, este espacio académico de interacción y construcción colectiva de conocimiento, en el que tus participaciones y las de tus compañeros contribuyen al fortalecimiento del conocimiento del curso. En este espacio es para brindar apoyo entre pares (compañeros del curso), para aclarar dudas e inquietudes y profundizar las ideas sobre el contenido de la acción formativa del curso (actividades de aprendizaje o materiales de estudio). El Foro se encontrará abierto hasta la fecha de cierre de la segunda actividad RECURSOS NECESARIOS PARA LA ACTIVIDAD Recursos Técnicos, tecnológic os y materiales

Computador, consulta de bases de datos.

Ambiente s de aprendizaj e Plataforma E-Learning Recursos bibliográfi cos Obligatorios Omar de Jesús Montilla Galvis y Gil Gil, G. (2017). Ética del profesional contable: una reflexión desde la teoría tridimensional de la contabilidad T3C (2a. ed.). Ecoe Ediciones. Capítulo Carta encíclica sobre el cuidado de la casa común https://elibro- net.ucompensar.basesdedatosezproxy.com/es/ereader/ucompensarec oe/70496?page= Complement arios Pinilla, J.; Álvarez, J. (2013). Del Contador Público y la ética profesional: un dilema inmerso en un ambiente saturado de conflictos morales. Contaduría Universidad de Antioquia, 63, 127 - 158. Recuperado de: https://revistas.udea.edu.co/index.php/cont/article/view/ PORCENTAJE EVALUATIVO DE LAS ACTIVIDADES Actividad Porcentaje Foro Cuestionario Actividad 02